<p> 手工活動是我們探索求知的一個途徑，是促進大腦發(fā)育的活動，手工制作能夠培養(yǎng)同學(xué)們的觀察力、創(chuàng)造力、想象力，同學(xué)們會在制作手工的過程中逐漸養(yǎng)成細心觀察周圍事物的習(xí)慣，越來越精準(zhǔn)的抓住事物的特征。</p> <p> 同學(xué)完成一件手工制作品是需要手腦齊用的，在這個過程中孩子也會遇到很多的問題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現(xiàn)，無論孩子的手工制作完成品是什么樣的，都應(yīng)該給予表揚和肯定，讓孩子建立自信心。</p> <p> 孩子手工制作的很多時候，讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己頭腦中的事物。這樣手工制作不僅僅鍛煉了孩子的手動能力，還對孩子的創(chuàng)造能力有了很好的培養(yǎng)。</p> <p> 在同學(xué)們的不斷努力和刻苦鉆研制作的過程制作一件作品，要搜集材料、選擇材料、然后進行制作，最后完成作品。</p>
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