“親近自然，體驗(yàn)農(nóng)趣，感受豐收喜悅“大班農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)

Agoni

孩子的童年，需要大自然的教育和滋養(yǎng)，孩子的能力，需要在自然環(huán)境中獲得發(fā)展。孩子的一切認(rèn)知來(lái)源于生活，帶孩子們走出課堂，讓他們親身體驗(yàn)、親自尋找、親自探索，感受周圍環(huán)境的發(fā)展變化，感知真實(shí)的生活，用自己的“語(yǔ)言”去記錄、去表達(dá)生活中的美，獲得豐富的體驗(yàn)。 　　藝萌幼兒園的寶貝們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，排隊(duì)取了自己需要的工具！大家一起走進(jìn)了蔬菜種植基地，認(rèn)識(shí)蔬菜、采摘蔬菜、感受生活、體驗(yàn)采摘的樂趣！ 　　我們出發(fā)咯！一路上小朋友們都無(wú)比喜悅高興?????? 　　瞧！我們來(lái)到了基地！看著地里綠油油的蔬菜！孩子們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。一聲令下，原本沉寂的田野沸騰了，，小朋友們一起合作！一人用鋤頭！一人提著籃子，看著自己拔出來(lái)的蔬菜時(shí)候！驚奇和喜悅之情溢于言表。孩子們干勁十足，不一會(huì)大家都已經(jīng)大汗淋漓。比一比哪組小朋友摘的蔬菜最多！ 　　每組孩子都摘到了很多蔬菜，如獲至寶，身上的泥土都散發(fā)著幸福開心的味道 　　歡樂的時(shí)光總是很短暫的，通過摘蔬菜活動(dòng)，不僅讓孩子們走進(jìn)、親近大自然，在與大自然的接觸中感受秋季的特征，同時(shí)也讓孩子們?cè)谡卟说倪^程中了解蔬菜的生長(zhǎng)過程，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與快樂，感受勞動(dòng)的艱辛。