落實(shí)“雙減”政策——頭屯河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

春秋

尊敬的家長(zhǎng)朋友們： 近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱“雙減”），推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育回歸各自角色。為落實(shí)好“雙減”工作，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，明確“雙減”政策出臺(tái)的意義、了解“雙減”政策的相關(guān)內(nèi)容，家庭、學(xué)校共同樹立科學(xué)育人觀念，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 一、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量 開(kāi)展作業(yè)減負(fù)不等于課業(yè)減負(fù)，不是減掉所有的課業(yè)內(nèi)容，也不是要降低對(duì)學(xué)生的要求。第十二師頭屯河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校將切實(shí)抓好教務(wù)、教研及其他教育教學(xué)工作，向每節(jié)課、每次活動(dòng)要質(zhì)量、充分利用學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校將做到嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，不隨意增減課時(shí)，改變難度，調(diào)整進(jìn)度。我校將繼續(xù)以豐富的德育活動(dòng)、教研活動(dòng)為根基，探索教學(xué)模式，創(chuàng)新育人方式，加強(qiáng)特色課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源，為學(xué)生營(yíng)造和諧健康的育人環(huán)境。 二、提供托管服務(wù) 新學(xué)期，頭屯河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)“雙減”要求，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理規(guī)定，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁教師要求學(xué)生自批自改作業(yè)，確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)；小學(xué)三、四、五、六年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；初中生每日書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。執(zhí)行作業(yè)公示制度，實(shí)現(xiàn)作業(yè)量監(jiān)控層級(jí)管理，班級(jí)作業(yè)每日由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)雙重審核予以公示，教務(wù)處聯(lián)合校領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈自治區(qū)中小學(xué)校試點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生課后托管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》（新教廳〔2019〕82號(hào)）和《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的通知》(新教廳〔2020〕42號(hào))精神，按照自愿原則，我校將開(kāi)展課后托管服務(wù)，按照上級(jí)文件要求適當(dāng)收取托管費(fèi)用，堅(jiān)決做到不利用課后托管服務(wù)時(shí)間上新課；課后服務(wù)一般以一學(xué)期為相對(duì)固定期，自2021年9月6日起全面實(shí)施。 三、關(guān)注孩子身心，培養(yǎng)良好習(xí)慣 引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，保證孩子的睡眠時(shí)間，養(yǎng)成科學(xué)健康的作息習(xí)慣。杜絕孩子沉迷于手機(jī)游戲、手機(jī)上網(wǎng)及各種手機(jī)視頻軟件。指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典文學(xué)名著，陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。強(qiáng)化孩子勞動(dòng)教育，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高孩子的勞動(dòng)素質(zhì)。 四、理性選擇培訓(xùn) 根據(jù)“雙減”意見(jiàn)要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。我們希望家長(zhǎng)尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，尊重學(xué)生興趣、愛(ài)好，不參與、不支持學(xué)科類的校外培訓(xùn)；理性選擇藝體類項(xiàng)目，切不可盲目、隨意、過(guò)度給學(xué)生安排校外培訓(xùn)，造成學(xué)生過(guò)重校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。 五、樹立科學(xué)育兒觀念 “不要讓孩子輸在起跑線上”這句話誤導(dǎo)了很多家長(zhǎng)。國(guó)家開(kāi)展“雙減”工作，目的在于扭轉(zhuǎn)這種“唯分?jǐn)?shù)”、“唯升學(xué)”的錯(cuò)誤導(dǎo)向、緩解家長(zhǎng)教育焦慮，希望家長(zhǎng)改變觀念，對(duì)待學(xué)科類課外培訓(xùn)不盲從、不攀比。孩子學(xué)業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵是幫助孩子專注于校內(nèi)課堂教學(xué)，養(yǎng)成其自覺(jué)、自律、自主的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)自驅(qū)力，養(yǎng)成獨(dú)立思考、有效學(xué)習(xí)的能力。家長(zhǎng)應(yīng)客觀看待校外培訓(xùn)的作用。 六、家校協(xié)同護(hù)航，引領(lǐng)孩子成長(zhǎng) 家庭教育和學(xué)校教育互相補(bǔ)充，對(duì)孩子的發(fā)展具有舉足輕重的作用。家長(zhǎng)可以經(jīng)常與老師溝通聯(lián)系，了解學(xué)校教育的內(nèi)容和要求，與學(xué)校形成合力，引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。 七、提高思想認(rèn)識(shí)，達(dá)成雙減共識(shí) 希望家長(zhǎng)朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行好“雙減”要求，支持我校減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的做法。家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)更新觀念，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能，理性規(guī)劃孩子未來(lái)的發(fā)展方向。杜絕超前超標(biāo)增加學(xué)科類培訓(xùn)，不支持、不參與在職教師校外補(bǔ)課活動(dòng)，包括“一對(duì)一”輔導(dǎo)，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 　　尊敬的家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，響應(yīng)“雙減”政策，離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來(lái)，家校合作，同心同向，為“孩子成為更好的自己”而努力。