<p class="ql-block">10月26日星期二上午,初中部語文組創(chuàng)新“半天無課日”形式,舉行了大閱讀指導課、交流課兩種課型的模擬講課。</p> <p class="ql-block">朱春苓老師就《水滸傳》的閱讀交流課進行了模擬講課。</p> <p class="ql-block">徐春麗老師就《駱駝祥子》進行了指導課的模擬講課。</p> <p class="ql-block">全體語文老師進行了認真而細致的聽課與記錄。</p> <p class="ql-block">模擬課后,兩位老師就自己的設計思路、亮點和困惑進行了交流。</p> <p class="ql-block">通過兩位老師的示范,全體語文老師對大閱讀兩種課型的授課方式有了更進一步的認識。包級校長趙殿成就兩位老師的優(yōu)點和不足進行了中肯的評價和高屋建瓴的指導。</p> <p class="ql-block">馬明老師、林紅老師、卜凡軍老師、張國林老師、王思文老師對兩位老師的課進行了點評,并對如何借鑒優(yōu)點避免缺點進行了切實可行的指導。</p> <p class="ql-block">負責大閱讀相關事宜的羅宏圖老師對大閱讀書目的管理等工作進行了通報與交流。</p> <p class="ql-block">在集體備課的時候,朱春苓老師、徐春麗老師針對老師們提出的不足進行了整改。</p> <p class="ql-block">九年級集體備課由林紅老師主備。</p> <p class="ql-block">八年級集體備課由趙桂英老師主備。</p> <p class="ql-block">七年級集體備課由卜凡軍老師主備。</p> <p class="ql-block">六年級集體備課由馬明老師主備。</p> <p class="ql-block">通過大閱讀指導課、交流課兩種課型的研課、磨課、模擬講課和繼續(xù)整改,全體語文老師對大閱讀如何開展信心更足了。有些年級有些科目已經(jīng)完成了期中考試之前的教學任務,通過集體備課,大家對期中復習更加了然于心。凡事預則立,相信通過這次“半天無課日”的教研活動,大家對近期的教育教學活動能夠更加得心應手。</p>
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