<p>一季落花,秋意漸濃;</p><p> 研韻飄香,拾階而上。</p> <p> 10月20-22日,承德市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選活動在承德市民族小學(xué)舉行,來自各縣區(qū)(直屬校)的十四位英語教師參加了本次優(yōu)質(zhì)課評選活動。最終,民族小學(xué)張征老師執(zhí)教的五年級詞匯課《What would you like?》喜摘桂冠。</p> 備課團(tuán)隊(duì),把握方向 <p> 每一份收獲都是汗水的傾注,每一點(diǎn)成績都離不開辛勤的付出。英語備課團(tuán)隊(duì)在小學(xué)英語教研員王文靜副主任的帶領(lǐng)下,始終以新課標(biāo)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo),遵循面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)授課年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平,注重知識的前后聯(lián)系,整體設(shè)計(jì)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生提供更加廣闊的思維空間和自主發(fā)展空間。</p> 精彩課堂,如花綻放 <p> 本節(jié)課在健康飲食這一主題下,通過歌曲導(dǎo)入、問題引領(lǐng)、健康小貼士點(diǎn)題、思維導(dǎo)圖梳理舊知等一系列活動,并借助與Sarah一起逛王府井美食街這一學(xué)生感興趣的情景,讓學(xué)生在情境中接觸、體驗(yàn)、理解真實(shí)語言,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和運(yùn)用目標(biāo)語言,從而推進(jìn)詞匯教學(xué),提高詞匯復(fù)現(xiàn)率,提升學(xué)生綜合運(yùn)用詞匯的能力。最后在語言的拓展環(huán)節(jié),教師又創(chuàng)設(shè)在餐廳“點(diǎn)餐”這一情景,為學(xué)生語言輸出找到真實(shí)、合理的語言出口。</p> <p> 在課堂上,教師正視學(xué)生的差異,設(shè)置開放性的問題,同時(shí)發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,鼓勵學(xué)生勤于思考、勇于表達(dá)。在教學(xué)中教師也展現(xiàn)出了扎實(shí)的基本功,她語言優(yōu)美流暢,教學(xué)風(fēng)格清新自然,板書不僅美觀大方,且為師生共同生成的動態(tài)板書,使課堂更具有靈動性和文化意蘊(yùn)。教師能創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計(jì)以主題和內(nèi)容為主線,以語言為暗線的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生基于生活經(jīng)驗(yàn)和情感認(rèn)知、參與體驗(yàn)、建構(gòu)以及想象表達(dá)等探究主題意義的活動。</p> 領(lǐng)導(dǎo)重視,促進(jìn)成長 <p> 雙橋區(qū)教體局司明國副局長蒞臨比賽現(xiàn)場,對張征老師的英語課堂給予了高度評價(jià)的同時(shí),也給教師極大的精神鼓舞。</p> <p> 民族小學(xué)王連杰校長高度重視此次英語活動,全程參與聽課及賽后評課,并提出寶貴意見。</p> <p> 賽后,承德市教育局小學(xué)教研室呂彥峰老師對此次活動進(jìn)行了總結(jié),并分別對14節(jié)課做了全面、細(xì)致的點(diǎn)評,為全市英語教師做專業(yè)引領(lǐng),大家受益匪淺!</p> <p> 一次磨練,一次成長;一份付出,一份收獲。在今后的工作中,民族小學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)還將以提高學(xué)生綜合人文素養(yǎng)為目標(biāo),扎實(shí)開展教學(xué)研討,從而促進(jìn)小學(xué)英語教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平不斷提升。</p> <p> 圖文編輯:張 征</p><p> 審 核 :王文靜</p>
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