解落三秋葉,能開二月花。風(fēng)無形,卻因為自己的思想和情感富有無窮的力量,我們平凡,卻因為有一顆教書育人牢記使命的初心而不斷思索向前。教研之風(fēng)正溫柔而有力的吹遍學(xué)校的每一個角落,吹進(jìn)我們每位二年級數(shù)學(xué)教師的心里。 石雪婷老師教授的《角的初步認(rèn)識》,目標(biāo)明確,思路清晰,通過觀察,探究,演示,驗證,討論等一系列活動,較好的完成了本節(jié)課的目標(biāo)。 瞧,孩子們操作的多認(rèn)真啊! 馮甲齋老師執(zhí)教的《直角的認(rèn)識》,課件形象直觀,活動豐富,課堂精彩,通過看一看,折一折,畫一畫,向大家展示了不一樣的精彩課堂。 瞧!孩子們操作的多標(biāo)準(zhǔn)啊! 孫曉青老師教授的《乘法的初步認(rèn)識》,整堂課以學(xué)生為主體,讓學(xué)生參與乘法知識的探究過程,學(xué)生輕松掌握新知;鞏固環(huán)節(jié)練習(xí)多樣,加深了對乘法的理解,整堂課扎實有效。 瞧!老師們聽的多陶醉啊! 陳素梅老師講授的《5的乘法口訣》,從舊知入手,利用生活中的數(shù)學(xué),進(jìn)行直觀教學(xué),研究口訣時注重小組合作,全員參與,很好的完成了教學(xué)目標(biāo)。 瞧!孩子們合作的多開心啊!<div><br></div><div> 教而不研則淺,研而不教則空。多年來,我們一直堅持走課改之路,以研興校,開展各種新的教研活動,老師們在教研活動中相互學(xué)習(xí)取長補短,智慧共享,共同進(jìn)步!</div>
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