塘紅—巷賢大學(xué)區(qū)交流活動(dòng) <h3> 2021年10月21日,塘紅初中的老師們參加了這次巷賢中學(xué)—-塘紅初中秋季學(xué)期“雙減”提質(zhì)主題研討活動(dòng)。冷空氣的襲擊,讓今年的秋天特別的冷。秋風(fēng)刮的人眼迷離,乘坐大巴去往巷賢的路雖遠(yuǎn),但我們的內(nèi)心卻充滿熱情與期待。</h3> <h3> 校長(zhǎng)一行人跟隨著巷賢初中的領(lǐng)導(dǎo)依次參觀了學(xué)生宿舍,食堂,辦公樓。來到學(xué)生宿舍,里面環(huán)境干凈整潔,物品擺放整齊,都有著自己的宿舍文化。三層的食堂有著很人性化的設(shè)計(jì),一樓給學(xué)生留了兩個(gè)加飯窗口,細(xì)致的考慮到了飯量大的學(xué)生的需求。辦公樓里老師們都在潛心鉆研教材,心無旁騖地進(jìn)行備課。這一路巷賢領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情驅(qū)散了秋的寒意。</h3> <h3> “靜閱軒”的長(zhǎng)廊里傳來了塘紅和巷賢老師的歡聲笑語(yǔ)。路過學(xué)校的墻面時(shí)看到上面張貼了廣西壯族的民俗特色文化,中學(xué)生行為守則以及優(yōu)秀學(xué)生的剪影,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們還有自己的勞動(dòng)園地,來豐富課余生活。這使我們深深感受到校園文化是一塊精神園地,建設(shè)好校園文化十分有必要。</h3> <h3> 塘紅初中的老師都帶著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,希望在巷賢中學(xué)各個(gè)方面都有一定的收獲。下午大家分別聆聽了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三個(gè)科目?jī)?yōu)秀教師的課。語(yǔ)文組聚精會(huì)神的聽了黃秋芳老師的寫作課“作文點(diǎn)題”,并進(jìn)行了集體評(píng)課。她的課既實(shí)用,又貼合學(xué)生當(dāng)前的寫作水平。作文作為語(yǔ)文里的半壁江山,十分關(guān)鍵。如何讓學(xué)生寫作不偏題,緊扣題目也是一個(gè)難點(diǎn)。很高興我們的新老師能聽到這樣的課,為以后的寫作課積累了不少經(jīng)驗(yàn)。<br> 希望以后還會(huì)有更多這樣的交流活動(dòng),塘紅的老師們不僅能收獲教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更能使兩個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作工作有質(zhì)的提升。</h3>
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