<p class="ql-block">擁抱秋天,收獲快樂</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">秋天邁著輕盈的腳步,</p><p class="ql-block">悄悄地來了。</p><p class="ql-block">秋天是收獲的季節(jié),</p><p class="ql-block">迎著秋日的微風(fēng),溫暖的陽光,田地里的花生成熟了!</p><p class="ql-block">讓我們和孩子們一起</p><p class="ql-block">走進(jìn)田地,走進(jìn)花生地,</p><p class="ql-block">欣賞秋天的美景,</p><p class="ql-block">體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,</p><p class="ql-block">感受大自然的美好吧!</p> <p class="ql-block">秋天是收獲的季節(jié),豐富多彩的大自然為我們提供了寶貴的教育資源。喜歡花草樹木是幼兒的天性,他們對各種植物以及琳瑯滿目的果實(shí)總是非常感興趣,他們愿意親近大自然、探索大自然。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,孩子們和老師一起感受收獲的快樂。</p><p class="ql-block">坐上校車,我們出發(fā)啦!!!</p> <p class="ql-block">到達(dá)目的地</p><p class="ql-block">在老師的帶領(lǐng)下,我們一起手牽手大步向前走</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“麻屋子,紅帳子,里面坐個(gè)白胖子”,這是我們那個(gè)年代的孩子大都知道的謎語。今天我們也帶領(lǐng)娃娃們來一睹它的風(fēng)采,看看它是從何而來呢!“青紗羅緹素溜衣,抱土懷沙猶自持。不是粉身拼一死,何來香氣佐餐時(shí)?”這首詩就是對花生的寫照。</p><p class="ql-block">我們快樂,我們歡笑,我們期待著,在老師的帶領(lǐng)下來到了花生田地里:</p><p class="ql-block">瞧,原來花生生活在地底下呀..</p> <p class="ql-block">收獲的喜悅在每一位小可愛的臉龐上,他們真切的感受大自然的神奇</p> <p class="ql-block">呵呵呵呵,園長奶奶也上陣嘍!</p> <p class="ql-block">哎!老師這是什么啊!</p><p class="ql-block">來來,老師給你們介紹一下……</p> <p class="ql-block">看看我們多么認(rèn)真?。?lt;/p> <p class="ql-block">原來摘花生也是需要耐心的哦!</p> <p class="ql-block">著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生說:“大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材?!痹谑栈ㄉ幕顒?dòng)中,孩子們見證了花生的出土過程,體驗(yàn)到了一份耕耘、一份收獲的喜悅。豐富的幼兒園活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間。愿每一位小可愛通過每一次不一樣的活動(dòng)都能收獲一個(gè)七彩童年,一個(gè)美好明天。</p>
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