2021年度合肥市小學(xué)美術(shù)種子教師高級(jí)研究——《核心素養(yǎng)時(shí)代少兒中國畫教學(xué)探究與實(shí)踐》專題講座

美術(shù)趙老師

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。為了助推合肥市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科發(fā)展，推進(jìn)美育特色課程創(chuàng)建，展示核心團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)示范，為全市美術(shù)教師們搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，合肥市2021年度美術(shù)種子教師高級(jí)研修培訓(xùn)于2021年10月25日正式拉開帷幕。 　　下午的專場培訓(xùn)于14:30開始。本場培訓(xùn)特別聘請(qǐng)安徽省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，合肥市優(yōu)秀教師，合肥市骨干教師，合肥市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)基地授課專家，瑤海區(qū)小學(xué)美術(shù)兼職教研員張華利老師。 　　張華利老師帶來了一場了《核心素養(yǎng)時(shí)代少兒中國畫教學(xué)探究與實(shí)踐》的專題講座。中國畫教學(xué)是小學(xué)美術(shù)課程中的一個(gè)重要內(nèi)容，在新一輪深化課程改革的背景下，依據(jù)新課標(biāo)指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了選擇性教育思想，學(xué)校要提供更多適合學(xué)生的課程供其選擇。在核心素養(yǎng)時(shí)代，少兒中國畫教學(xué)應(yīng)如何有效開展，張老師就此做出了剖析。 　　核心素養(yǎng)理念與小學(xué)美術(shù)中的國畫教學(xué)有效結(jié)合,能夠促使學(xué)生在掌握基本國畫繪畫技能的同時(shí),了解傳統(tǒng)中華文化的基本內(nèi)涵,從而提升其人文素養(yǎng),塑造學(xué)生人格。講座內(nèi)容豐富而精煉，張華利老師從國畫的起源、國畫的藝術(shù)語言、書畫裝裱品式、中國畫的審美境界等方面，結(jié)合中國畫歷史上的大畫家齊白石、李可染、李苦禪、張大千的作品賞析，給在場的老師深入剖析了中國畫的藝術(shù)之美。 　　下半場的講座張華利老師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，指出一個(gè)好的中國畫教學(xué)體系既要好玩，又要成系統(tǒng)，提出專項(xiàng)訓(xùn)練可以結(jié)合時(shí)代精神和傳統(tǒng)文化，真正做到尋求適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 　　張華利老師講座的內(nèi)容深入淺出,參會(huì)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論，為美術(shù)教師們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，老師們紛紛表示“干貨”滿滿，意猶未盡。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，希望參訓(xùn)的所有老師在美術(shù)教育的道路上勇于創(chuàng)新，學(xué)以致用。最后預(yù)祝此次小學(xué)美術(shù)種子教師高級(jí)研修培訓(xùn)取得圓滿成功。 文字：趙一玨圖片：邢薇薇審核：薛靜