教師培訓(xùn)學(xué)新知砥礪前行促成長 ——微課制作學(xué)習(xí)心得體會

寧靜致遠(yuǎn)

秋天是收獲的季節(jié)，也是充滿詩情畫意的季節(jié)。我在這個美好的季節(jié)里有幸參加了程五霞老師的工作坊，通過一段時間的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。 王子權(quán)老師的《微課設(shè)計(jì)與制作》，讓我知道了微課的意義及具體的環(huán)節(jié)和一些軟件的應(yīng)用。微視頻有著短小精悍的特點(diǎn)，即視頻長度短，主題小，設(shè)計(jì)制作講解精良，學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。微課展現(xiàn)的是某個教學(xué)難點(diǎn)知識，但就這個難點(diǎn)而言，也有導(dǎo)入、過程和小結(jié)。 巧仁班長的《數(shù)學(xué)教材知識點(diǎn)微課資源研發(fā)》直播課，更讓我知道了如何利用錄屏軟件來錄制微課，并學(xué)會了在平時的PPT制作中一些動畫的制作，使課件更加貼近生活實(shí)際，更精美漂亮。 一年級組內(nèi)舉行的研討會，優(yōu)秀的老師分享了微課制作的技巧，組長和程老師給我們答疑解惑。 　　學(xué)習(xí)后，我也嘗試做微課。從任務(wù)清單，教學(xué)內(nèi)容，腳本設(shè)計(jì)，階級練習(xí)，PPT制作，到微課錄制。我慢慢摸索，不斷改進(jìn)，總算完成了一堂完整的微課，成就感油然而生。 通過本次的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，但是如何設(shè)計(jì)腳本，在教學(xué)內(nèi)容的哪一個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)微課，用怎樣的方式設(shè)計(jì)孩子們?nèi)菀桌斫獠攀亲铍y的，也是我學(xué)習(xí)之后一直思考的問題，在今后的課堂上，我會不斷的去嘗試，爭取讓微課伴隨著孩子們一起進(jìn)步。