停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇

山丹縣城關(guān)小學(xué)劉媛華

疫情如虎，形勢(shì)嚴(yán)峻。在疫情面前,老師們牢記自己的職責(zé)，爭(zhēng)取結(jié)合實(shí)際情況，將“停課不停學(xué)”教學(xué)工作做到扎實(shí)有效! 　　自10月21日停課以來(lái)，城關(guān)小學(xué)全體教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，積極準(zhǔn)備各項(xiàng)線上教學(xué)工作。目標(biāo)的制定、任務(wù)的劃分、內(nèi)容的確定、家校的溝通等一切都在有條不紊地進(jìn)行著。疫情特殊時(shí)期，雖然教學(xué)環(huán)境發(fā)生了變化，但老師們對(duì)待教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度始終不變。他們積極參與,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)安排，最大限度減輕孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);他們踏實(shí)努力，心系學(xué)生，時(shí)時(shí)關(guān)注了解學(xué)生的健康與學(xué)習(xí)情況。 　　在具體實(shí)施“停課不停學(xué)”過(guò)程中，各學(xué)科老師積極準(zhǔn)備，反復(fù)研究和深挖釘釘網(wǎng)絡(luò)直播、提交作業(yè)等功能的“秘訣”。有效利用釘釘群中的功能，開(kāi)展線上答疑、布置作業(yè)、檢查與督促等教學(xué)工作。跟學(xué)生的互動(dòng)中，老師們細(xì)致耐心，根據(jù)當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)溝通，督促提醒，讓學(xué)生能夠扎實(shí)掌握課本知識(shí);不論是作業(yè)的反饋與督促，還是重難點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)調(diào)與說(shuō)明，老師們一遍又一遍，不知疲倦，真正做到了把課堂“搬到”了孩子們的書房，讓孩子們?cè)诩乙材苡行У貙W(xué)習(xí)！ 　　老師們?cè)诤侠戆才琶咳战虒W(xué)內(nèi)容之外，要求學(xué)生在課堂間隙、課余時(shí)間做眼保健操、廣播體操，進(jìn)行每日鍛煉，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，強(qiáng)健體魄；提倡學(xué)生多讀書，多積累，提高自己的閱讀水平，拓展知識(shí)面；鼓勵(lì)學(xué)生做力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力與責(zé)任意識(shí)；呼吁家長(zhǎng)和孩子一起看抗疫新聞，讀抗疫報(bào)道，遵守疫情期間的要求，自覺(jué)為控制疫情出一份力！ 　　每一次災(zāi)難，都是一次生命教育，都是一種磨礪和考驗(yàn)。疫情當(dāng)前，誰(shuí)更懂得自主、自律與規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰(shuí)就經(jīng)受得住磨礪與考驗(yàn)！停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇！在疫情期間，愿所有老師、家長(zhǎng)和孩子們，在做好自身安全防護(hù)的同時(shí)，也能提升自己，獲得成長(zhǎng)！