小李老師的實習(xí)日記 <p class="ql-block"> 黃寶國老師在課堂上常常對我們說,尊重是發(fā)自內(nèi)心的把孩子當(dāng)成孩子,解放孩子,尊重孩子,成為孩子。</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間已來到孤兒學(xué)校三周有余,每一天的我都被孩子們所感動。秉承著黃老師的教學(xué)理念,為更加走進學(xué)生,了解學(xué)生,我與二年級、三年級以及六年級的孩子們共同上了三節(jié)體育課。</p> <p class="ql-block"> 孩子們是多么的天真,多么的快樂,多么的可愛!走到他們的身邊,孩子們便熱情的迎了上來,“李老師,李老師,您來陪我們上體育課啦!”孩子們的熱情感染著我,仿佛我也回到了那個無憂無慮的小學(xué)時光。</p> <p class="ql-block"> 初入課堂,一年級的小朋友們同樣令我感到驚喜。上課時的熟練配合仿佛我們是相識多年的師生,他們天真的笑容使我打消了初站上課堂的緊張,我愛這群稚嫩但真誠的孩子們!</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然,我所在的實習(xí)班級六年二班是最令我感動的。在這個由張明影老師帶領(lǐng)的25人的班級中,孩子們都積極向上,充滿著活力。他們懂得感恩,懂得愛。</p><p class="ql-block"> 在作文課上,半命題作文“____讓生活更美好”,孩子們迫不及待的大聲地喊出“老師讓我們的生活更美好!”七嘴八舌的聲音從班級的各個座位上響起“老師教我們知識!”“老師總是給我們分發(fā)零食!”“老師照顧著我們的生活!”從孩子們天真的話語中,我又一次的感受到了這所學(xué)校的大愛!老師的大愛!</p> <p class="ql-block"> 《學(xué)記》中曾道:善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志。老師的一舉一動都會影響著學(xué)生。我想正是因為這里的老師將更多的愛交給了孩子們,所以我們才會感受到一言一行都充滿著愛的孩子們!</p>
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