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快樂游戲、科學(xué)銜接”雞東縣學(xué)前“聯(lián)片教研”活動

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<p class="ql-block">  涼風(fēng)細(xì)細(xì),時光走筆。經(jīng)歷了春的耕耘,夏的生長,雞東縣學(xué)前教學(xué)研究工作也迎來了新階段的收獲時刻。</p> <p class="ql-block">  為提升我縣學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)“幼小科學(xué)銜接”及“安吉游戲”活動開展,提高教師教育教學(xué)活動和游戲活動指導(dǎo)能力,雞東縣進(jìn)修學(xué)校組織開展了以“快樂游戲、科學(xué)銜接”為主題“聯(lián)片教研”活動。</p> <p class="ql-block">  在教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,教育局民教室和進(jìn)修學(xué)校民職幼全體成員,全縣公辦、民辦幼兒園近百名園長、教師于10月21日、22日齊聚雞東縣示范幼兒園和雞東縣實驗幼兒園兩個教研會場。</p> <p class="ql-block">  本次教研活動重點圍繞“幼小科學(xué)銜接”和“安吉游戲”開展。</p><p class="ql-block"> 示范幼兒園業(yè)務(wù)園長錢程圍繞“幼小科學(xué)銜接”在活動的開端抒發(fā)了自己深刻的理解;</p> <p class="ql-block">  實驗幼兒園業(yè)務(wù)園長張坤則對本園正在嘗試開展的“安吉游戲”闡述了學(xué)習(xí)和開展中的有效經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">  雞東縣示范幼兒園對安吉游戲進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和初步探索,由關(guān)爽、李媛媛、姜柏玉三位老師依據(jù)幼兒的年齡和心理特點分別展示了:小班《紙球朋友》中班《吹泡泡》大班《各種各樣的橋》。三節(jié)游戲均結(jié)合安吉游戲理念:把游戲的自主權(quán)還給幼兒,讓幼兒在自由、自主的游戲中形成想法、獲得經(jīng)驗。在幼小科學(xué)銜接的要求基礎(chǔ)上創(chuàng)新了主題教育活動模式,嘗試了“自主游戲與主題活動巧融合”,充分體現(xiàn)了幼小銜接中各能力發(fā)展富有的全面性和持續(xù)性,也為即將在園所推廣和開展的安吉游戲打開了大門。</p> <p class="ql-block">  實驗幼兒園周淑紅老師展示了結(jié)合園所食育教育的主題活動《餅干泡一泡》,活動中老師思路清晰,基本功扎實,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),將食育教育與主題活動充分結(jié)合,在場教師也深深體會了食育教育在教學(xué)中的特殊價值。</p> <p class="ql-block">  鄭宏宇、馬宇辰兩位老師分別展示了中班《安吉游戲——自主搭建》、大班《安吉游戲——快樂搭建》活動,活動中,兩位老師大膽放手,充分信任孩子,讓孩子實現(xiàn)了真正的自主游戲,做了游戲真正的主人。</p> <p class="ql-block">  “教學(xué)活動是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠(yuǎn)有遺憾,我們才會在活動后進(jìn)行反思與總結(jié),我們才會不斷進(jìn)取,不斷成長?;顒拥姆此己徒涣鳝h(huán)節(jié)迎來了本次聯(lián)片教研兩個會場的思想風(fēng)暴。</p> <p class="ql-block">  研討交流中,在兩位雞東縣進(jìn)修學(xué)校學(xué)前部兼職教研員雞東縣實驗幼兒園骨干教師杜東旭和雞東縣示范幼兒園骨干教師鄭晶晶的主持下,出課教師深入反思,參與教研的教師暢所欲言。大家紛紛對本次活動展示課、對幼小銜接和安吉游戲的經(jīng)驗和困惑展開了熱烈的研討,認(rèn)識充分,見解獨到,實現(xiàn)了教育的資源共享,智慧共創(chuàng)。</p> <p class="ql-block">  研討交流后,雞東縣示范幼兒園園長李宛霖同志和雞東縣實驗幼兒園李曉偉同志分別在兩個會場致辭,并就本園幼小銜接工作和安吉游戲的開展工作經(jīng)驗進(jìn)行分享。</p> <p class="ql-block">  研討活動后,雞東縣進(jìn)修學(xué)校民職幼王卉主任分別對本次兩片區(qū)教研活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)中指出本次教研的目的為探索幼小科學(xué)銜接,要樹立貫穿幼兒園三年的幼小銜接活動觀念,切勿局限于大班教育,應(yīng)全面在各年齡段中體現(xiàn)幼小銜接具有的全面性和持續(xù)性特點;幼兒的學(xué)習(xí)必須依據(jù)幼兒的年齡以及心理特點在游戲中進(jìn)行,通過游戲活動和集體教學(xué)活動對幼兒各項能力的培養(yǎng)以及習(xí)慣養(yǎng)成。做到雙向銜接。</p> <p class="ql-block">  最后,雞東縣教育局楊彥海局長對本次教研活動做了重要講話,楊局長在講話中提出:如果把教育比作一顆大樹,最美的葉子是大學(xué),樹干是中小學(xué)教育,看不到的根部,也是最重要的部分就是學(xué)前教育。做教育不易,做優(yōu)秀的學(xué)前教育更加不易。并對幼兒園安全、幼小銜接、常規(guī)管理等工作做出了全面的指示,要求依法依規(guī)辦園,重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,同時要安全警鐘長鳴,守好教育初心和使命,共同為雞東縣的學(xué)前教育貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">  本次“快樂游戲,科學(xué)銜接”為主題的聯(lián)片教研活動通過展示、觀摩、反思和交流研討,在坐的每位教育工作者都有著不同的收獲,雞東縣學(xué)前教育團(tuán)隊將不斷地在思索中感悟優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,在交流中,升華教育思想,在實踐中,促進(jìn)專業(yè)成長。</p>

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