<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>孩子們，好久不見！</b></p><p class="ql-block">今天在學(xué)校的操場上走了走，突然覺得心里空落落的，你們知道是為什么嗎？</p><p class="ql-block">因為，“我們”想“你們”啦！</p><p class="ql-block">回想你們剛?cè)雽W(xué)的那一刻，每周一升國旗的時候，孩子們唱國歌的場景，國旗下演講的場景。晨讀時朗朗的讀書聲，課堂上粉筆與黑板的摩擦聲，音樂課上的歡歌笑語聲。我想，“你們”也想“我們”了吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子們，希望你們在家隔離期間，不要太貪玩，把我們在學(xué)校學(xué)習(xí)過的知識再鞏固練習(xí)，當(dāng)我們再見時，我相信我們天昱的學(xué)子們會更加優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">那有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行</b></p><p class="ql-block">親愛的孩子們，在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來自各個省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。我們要向疫情最美的逆行者們致敬！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b>少年強(qiáng)則國強(qiáng)</b></p><p class="ql-block">從抗疫精神中，我們可以感悟到獨(dú)屬于中華民族的精神力量，中國共產(chǎn)黨用實際行動詮釋了“生命至上、人民至上”，詮釋了何為“大國擔(dān)當(dāng)”。正如歌曲《國家》中所演唱的一樣“有了強(qiáng)的國，才有富的家”。</p><p class="ql-block">孩子們，你們是八九點(diǎn)鐘初升的太陽，祖國未來的希望，所以，在家隔離的時候，讓我們做一些有意義的事吧。孩子們，那我們就從居家學(xué)習(xí)的第一周（10.25-10.30）開始學(xué)習(xí)視頻中的歌曲和手勢舞，鑒賞貝多芬創(chuàng)作的交響樂曲《命運(yùn)交響曲》到時候大家發(fā)到自己的班級群，讓家長和老師以及其他同學(xué)一起欣賞一下你們美妙的歌聲以及優(yōu)美的手勢舞吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>聆聽音樂之聲</b></p><p class="ql-block">孩子們，下面我們欣賞一首交響樂曲，帶大家走進(jìn)著名音樂家——貝多芬的世界。</p><p class="ql-block">貝多芬路德維希·凡·貝多芬 出生于神圣羅馬帝國-科隆選侯國的波恩，維也納古典樂派代表人物之一，歐洲古典主義時期作曲家。</p><p class="ql-block">通過對這首樂曲的欣賞，鍛煉我們能發(fā)現(xiàn)美、聆聽美、鑒賞美！</p> <p class="ql-block">孩子們，老師們等著你們回家！</p>
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