<p class="ql-block"> 9月1日,我校美術(shù)教師牛永華去往北京昌平前鋒學(xué)校,開始了為期一個月的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會。</p><p class="ql-block"> 跟崗培訓(xùn)第一天,我校跟崗老師受到了前鋒學(xué)校沈主任的熱情地接待。在沈主任的引領(lǐng)下,一起參觀了學(xué)校的校園環(huán)境和校園文化建設(shè)?;▓@似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更顯得生機勃勃,形成了一種人工美和自然美的景色。在這如詩如畫的環(huán)境中學(xué)習(xí),工作是一件多么享受的事情!</p> <p class="ql-block"> 樓前有這樣的設(shè)計,民族團結(jié)是立國之本,學(xué)校在點滴之中滲入愛國主義教育理念。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校讀書角別具一格</p> <p class="ql-block"> 在課堂上,見識了前鋒學(xué)生的特點:思維活躍,個性鮮明,知識面廣,善于表達。</p><p class="ql-block"> 在課堂上老師給學(xué)生充足的空間,讓孩子們自主交流,展示成果。前鋒的課堂真正意義上實現(xiàn)了把課堂還給學(xué)生,課堂是學(xué)生的,他們學(xué)得非??鞓?,學(xué)得自信!老師做的,只是給學(xué)生搭建交流展示,充分表現(xiàn)的平臺;老師做的只是適機點拔引導(dǎo);老師做的,只是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)生不斷的思維碰撞中不斷的生成。這不是我們每一位老師應(yīng)該追求的理想的,有效的課堂。讓我深受啟發(fā)!</p> <p class="ql-block"> 前鋒學(xué)校共有五個優(yōu)秀社團。國家,地方,校本課程結(jié)合,小學(xué)階段培養(yǎng)美術(shù)興趣,初中學(xué)習(xí)基本技能,高中階段優(yōu)秀人才技能輸送為主。</p> <p class="ql-block"> 小雨淅淅瀝瀝,潤濕中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩漾著溫柔。 我校牛老師跟隨她的指導(dǎo)老師,去往中央美院看展。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)時博導(dǎo)在上課,感受了古典與現(xiàn)代的碰撞。</p><p class="ql-block"> 博導(dǎo)的講解讓人茅塞頓開,不僅僅是審美能力的提高,最重要的是通過作品引發(fā)大家對現(xiàn)代化社會或者自身問題的深思。真是高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成?。?lt;/p> <p class="ql-block">一個月的跟崗學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,但是對于我們的教師來說卻是受益匪淺,指導(dǎo)教師的諄諄教誨我們會銘記于心,用更堅定地步伐行走在美術(shù)教育的道路上,做一個讓美能在學(xué)生心中展翅翱翔的美術(shù)教師!</p> <p class="ql-block"> 一個月的跟崗培訓(xùn),時間雖然不長,但跟崗教師學(xué)到了很多,回校后,牛老師做了匯報講座</p><p class="ql-block"> 牛老師與我校教師展開了深入探討。</p> <p class="ql-block"> 牛老師匯報分享之后,各位領(lǐng)導(dǎo)也依次講話,討論自己的理解和感悟,為本次跟崗培訓(xùn)做了圓滿總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 作為教師,我們深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,深感我們自己急需提高各方面的能力,再接再厲,學(xué)習(xí)新知,爭取更大的進步。</p><p class="ql-block"> </p>
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