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旗直二幼“足球伴我成長,健康快樂同行”2021年秋季足球周活動紀實

劉佳宇

<p class="ql-block">  巴林左旗直屬第二幼兒園是一所國家級足球示范園所,一直開設(shè)幼兒園足球特色課程,探索足球特色教育。</p><p class="ql-block"> 秉承發(fā)展幼兒的個性和特長,培養(yǎng)幼兒的合作能力和團隊意識,提高幼兒的身體素質(zhì)的目標,我園特開展了本次足球游戲活動!</p> 中小班足球游戲 <p class="ql-block">  幼兒期的足球活動是以游戲為主的。通過足球游戲既可以培養(yǎng)幼兒的愛好和技能,又可以鍛煉幼兒的身心和品格,同時還能讓孩子從小就理解團隊合作的重要性。</p><p class="ql-block"> 看!孩子們豐富的足球游戲活動開始了~~</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——【趕小豬回家】</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——【小螃蟹搬東西】</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——【兔寶寶送蘿卜】</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——【小猴運西瓜】</p> 大班組足球聯(lián)賽 <p class="ql-block">  對于大班幼兒來說,足球賽是一種培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作精神、勇于拼搏品質(zhì)、熱愛足球運動的良好方式!</p><p class="ql-block"> 那就讓我們來一場關(guān)于足球的PK吧!</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 先抽簽決定我們的PK隊伍。</p> <p class="ql-block">  準備就緒,入場。</p> <p class="ql-block">  團結(jié)一致,加油加油!</p> <p class="ql-block">  激烈的球賽開始了!</p> <p class="ql-block">  看!我是小小守門員。</p> <p class="ql-block">  我方隊員犯規(guī),對方發(fā)球,遵守規(guī)則很重要。</p> <p class="ql-block">  友誼第一,比賽第二。</p> <p class="ql-block">  幼兒通過參加形式多樣的足球活動,身體得到了鍛煉,觀察能力、判斷能力、反應能力得到了提高,激發(fā)了對足球的興趣,體驗到了活動的快樂,增進了小朋友間的友誼,培養(yǎng)了幼兒積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神,體會到了合作的重要性。</p> 家長足球邀請賽 <p class="ql-block">  幼兒足球活動的開展不僅僅需要園所的教育,更需要家長的支持和協(xié)助。為了形成家園互相滲透,互相補充的教育合力,特邀請家長朋友來園參加足球賽,為孩子們樹立良好榜樣!</p> <p class="ql-block">  參賽家長早早的到指定地點集合等待。</p> <p class="ql-block">  開場手鼓《旗開得勝》為家長們助威!</p> <p class="ql-block">  家長代表抽簽。</p> <p class="ql-block">  做好賽前準備。</p> <p class="ql-block">  參賽家長入場,行禮。</p> <p class="ql-block">  激動人心的時刻。</p> <p class="ql-block">  友誼最重要!</p> <p class="ql-block">  小朋友和領(lǐng)導為家長們頒發(fā)獎品及獎狀。</p> 教師友誼賽 <p class="ql-block">  工作上我們是領(lǐng)導,是同事,生活中我們是伙伴,是朋友,賽場上我們是搭檔,是對手!</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一場球賽讓老師們更加懂得沒有完美的個人,只有完美的團隊!</span></p> <p class="ql-block">  通過本次足球周活動,幼兒、教師、家長體驗到了運動的快樂。尤其幼兒在活動中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,了解了足球比賽的基本規(guī)則、場地、禮儀、掌握了基本技能,懂得了團隊合作的重要性。教師和家長的參與充分展示了陽剛之氣和協(xié)作精神,為孩子們積極參加體育活動,起到了引領(lǐng)和示范作用。同時,增進了親子之間的情感交流,實現(xiàn)了家園共育同步,形成了家園教育合力。</p><p class="ql-block"><br></p>

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