吳忠市盛元小學(xué)“停課不停學(xué)，停課不停教”——吳雅芳工作坊“停課不停學(xué)”工作安排會

繁蒴

<h3>　　根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢，服從防控阻擊大局，吳忠市盛元小學(xué)極響應(yīng)上級號召，按照上級的統(tǒng)一部署，在“停課不停學(xué)”的精神指導(dǎo)下，早動手，細(xì)安排，重落實。10月22日下午，遵循盛元小學(xué)“做好三個準(zhǔn)備、實施三個學(xué)習(xí)、保障三個暢通、嚴(yán)守三個堅持”的要求，吳雅芳工作坊召開“停課不停學(xué)”工作安排會。</h3> <h3>　　此次工作會議在吳雅芳坊主的主持下有序召開。為了更好的開展“云”端教學(xué)，要求教師做好“三個準(zhǔn)備”工作，備網(wǎng)課、備資源、備平臺。各位老師以國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、空中課堂為依托，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度和實際學(xué)習(xí)情況，以年級組為單位、開展網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，并建立班級在線平臺，積極準(zhǔn)備課程資源，做好線上服務(wù)。</h3> <h3>　　以實施“專遞課堂”、開展“在線輔導(dǎo)”、倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)”為主的“三個學(xué)習(xí)”，對學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)做了安排。教師要根據(jù)線下課程進度，借助寧夏空中課堂，國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺等優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，也可以以年級為單位，開展在線教學(xué)和“專遞課堂”，有效組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)；同時開展線上輔導(dǎo)。</h3><h3> 開展在線教學(xué)，最重要的基礎(chǔ)是學(xué)生的自主性，所以學(xué)校要求教師要指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃。自主學(xué)習(xí)計劃以作息時間為載體，設(shè)計自主學(xué)習(xí)時間、課外閱讀、家務(wù)活動（每天完成一項家務(wù)勞動）、體育鍛煉（每天堅持鍛煉一小時）和作業(yè)練習(xí)。讓學(xué)生在自我規(guī)劃中建立學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，并在具體的行動中實踐，從而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 </h3> <h3>　　在完成學(xué)科資源整合之后，學(xué)校保障“三個暢通”:教研暢通、教學(xué)暢通、家校暢通。各工作坊通過教研活動，制定了詳細(xì)、具體地“在線輔導(dǎo)計劃”，分層設(shè)計作業(yè)、管理作業(yè)，保證各學(xué)科之間統(tǒng)籌安排；家校溝通，及時了解孩子在家學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合學(xué)生實際及時調(diào)整線上輔導(dǎo)策略，以提高線上學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3>　　最后嚴(yán)守“三個堅持”，堅持“五項管理”的基本要求、堅持“雙減”政策持續(xù)推進、堅持學(xué)校特色持續(xù)推進。在5+2政策的引領(lǐng)下，引導(dǎo)學(xué)生“讀好書、說好話、寫好字”。</h3> <h3>　　在疫情防控期間，用愛引路、用心導(dǎo)學(xué)，切實做到教學(xué)工作的有序推進和教學(xué)任務(wù)的保質(zhì)保量完成。落實“停課不停學(xué)，停課不停教”的根本任務(wù)，恪守初心使命，不負(fù)黨的囑托！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>編輯：李娟</h3><h3>審核：吳雅芳</h3>