不忘初心攜手并進 ——伊犁州孔雨薇小學科學教學能手培養(yǎng)工作室研討活動

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如期而至，不期而遇 為了切實利用網(wǎng)絡(luò)資源，扎實開展科學教學，2021年10月22號上午，在伊寧市教育教學研究室張忠玲老師的組織下，伊犁州孔雨薇小學科學教學能手培養(yǎng)工作室全體成員相聚線上，共同開展了以“共研科學教學，同建理想課堂”為主題的互聽互評研討活動。 ＂科學＂謀劃，助力成長 　　《神奇的小電動機》一課執(zhí)教教師張涵老師通過觀察一臺小風扇的運轉(zhuǎn)，帶領(lǐng)學生開啟了一趟對神奇的電動機的研究之旅。課堂中，張老師引導學生從拆開電動機到猜想電動機各結(jié)構(gòu)的功能，再到驗證猜想等一系列活動，把復雜難懂的知識點和不易操作實驗材料進行了有效的轉(zhuǎn)化，巧妙地突破了教學難點。此外，在課后的研討交流環(huán)節(jié)，專家們還對本課教具的改進提供了多種方法，實在是受益匪淺。 教研員張忠玲老師和大家一起線上聆聽課例 經(jīng)驗共探討，教研謀實效 　　觀看完線上研討課后工作室成員針對本節(jié)課進行了全面、細致的討論交流。在交流過程中，大家對科學教學的規(guī)范嚴謹性以及教學環(huán)節(jié)的設(shè)計積極探討，對于本節(jié)課的設(shè)計與效果大家各抒己見，通過這次線上研討讓工作室的老師對于科學教學有了更加深刻的認識。“天下難事必做于易，天下大事必做于細。”雖然上一節(jié)課對于老師來說是一件小事情，但是上好一節(jié)課并不是一件容易的事，一節(jié)課的背后可以很宏大，也可以很單薄。要想上好，不細細琢磨，精心準備，是不行的。 工作室成員一起研討交流 　　工作室成員李剛老師對本次教研活動進行總結(jié)，強調(diào)教學過程中要學會引導學生利用思辨的方式領(lǐng)會一節(jié)課的核心內(nèi)容，并強調(diào)上好一節(jié)科學課要規(guī)范課堂用語，嚴謹用詞，規(guī)范實驗操作，適時引導學生，關(guān)注不同學段學生思維能力的發(fā)展。 工作室成員撰寫的聽課記錄 　　習近平總書記在科學家座談會上指出，好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體。此次研討活動，從課例抓手，共同探究，分享成果，加深大家對科學教學工作的認識和理解，也更加堅定了投身科學教學工作的決心和信心。 信息：孔雨薇美篇：孔雨薇審核：張忠玲