課堂教學(xué)展風(fēng)采，觀摩研討促提升---新橋鎮(zhèn)小學(xué)北片聯(lián)片教研活動

雨點(diǎn)兒

為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。2021年10月22日上午，玉林市福綿區(qū)新橋鎮(zhèn)五金小學(xué)舉行了聯(lián)片教研活動，新橋鎮(zhèn)各聯(lián)盟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了聽課、評課活動。 本次活動分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)：觀摩五金小學(xué)周麗燕老師的一節(jié)公開課。她授課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《三位數(shù)乘兩位數(shù)》 課前，周老師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好了充分的準(zhǔn)備，學(xué)生們很快進(jìn)入了上課的狀態(tài)。她由激趣導(dǎo)入，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始了這節(jié)課。 課堂教學(xué)中，教師通過小組活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主探究的學(xué)習(xí)模式。 整節(jié)課，教師創(chuàng)設(shè)了生動形象的教學(xué)情境，通過讓學(xué)生交流，展示，板演等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課堂中，學(xué)生認(rèn)真聽講，主動交流，積極發(fā)言，師生互動良好，課堂氣氛活躍。 第二個(gè)環(huán)節(jié)：周麗燕老師對整節(jié)課進(jìn)行課后反思，反饋整節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)補(bǔ)充。 聽課的領(lǐng)導(dǎo)老師們也進(jìn)行了暢所欲言的交流，大家各抒己見，充分肯定了這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處，真誠的提出了自己的教學(xué)設(shè)想。 第三個(gè)環(huán)節(jié)：由五金小學(xué)教務(wù)副主任梁永梅老師就《如何有效地進(jìn)行聽評課》分享知識講座。 她從“聽”“看”“記”“思”四個(gè)方面，分享有關(guān)聽課的一些獨(dú)道見解。從回歸原生態(tài)課堂，留有懸念的課堂，有生命和生機(jī)的課堂，讓我們對評課有了深一層的理解。 最后，由梁永梅老師做本次教研活動總結(jié)，她肯定了這節(jié)數(shù)學(xué)課在教學(xué)中具有一定的示范性作用，在今后的教育教學(xué)中，希望老師們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與，共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)精神。