一〇四團學(xué)校開展“青春之心靈，青春之少年”心理健康主題系列活動

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<p class="ql-block">　　在這個清風(fēng)送爽，果實累累的金秋時節(jié)，一〇四團學(xué)校舉行“青春之心靈，青春之少年”心理健康主題系列活動，旨在積極響應(yīng)第30個世界精神衛(wèi)生日，促進兒童青少年身心和諧、健康成長。</p><p class="ql-block"> 本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，也從心理層面扎實推進五項管理的落地，助力“雙減”，通過學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、同伴互助、家庭聯(lián)動等方式，積極動員家校教育力量，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><u>紙短情長，溫暖我心</u></b></h1><div> 近日，學(xué)校公眾號推送了“致家長的一封信”、“致學(xué)生的一封信”。短短的兩封信飽含深情，心理老師透過屏幕與全體家長、學(xué)生對話，呼吁大家關(guān)注心靈、關(guān)愛健康，鼓勵孩子們遇到問題主動求助，號召家長們行動起來，共筑家校合育共同體，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><u>主題心隊會，助我心成長</u></b></h1><div> 2021年10月18日，小學(xué)部1—5年級各中隊在輔導(dǎo)員老師的組織下開展“青春之心靈，青春之少年”主題隊會。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)維護心理健康的方法，了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，從而自覺維護心理健康。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><u>學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會，同伴互助漲知識</u></b></h1><div> 為了更好地幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)校組織四年級部分學(xué)生代表參加學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會。</div> <p class="ql-block">　　分享會中，孩子們不僅談及學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語課程的一些心得，更有學(xué)生說到了科學(xué)課等怎樣參與才能更有收獲；不僅分享了背誦、記憶的好方法，而且說到了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的重要性，心理老師組織孩子們交流討論的同時，也為在場同學(xué)總結(jié)提煉出了聯(lián)想記憶法、復(fù)述法等有效的記憶方法，肯定了大家樂于互助的精神，鼓勵孩子們將活動所獲遷移到各科目的學(xué)習(xí)，應(yīng)用于生活之中。最為重要的是，通過分享會，老師引導(dǎo)學(xué)生明白了，學(xué)習(xí)是一種可以培養(yǎng)的能力，學(xué)習(xí)的方式和內(nèi)容更是多樣的，始終對自己保持好奇、充滿期待，終會遇見更好的自己。</p><p class="ql-block"> 這些，都對孩子們?nèi)蘸蟮某砷L有著重要的意義。</p> <h1 style="text-align: center;"><u><b>學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)單元課程，感謝爸媽也來幫助我</b></u></h1> 為了更好地引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，總結(jié)和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)業(yè)進步，學(xué)校專門為高段學(xué)生開設(shè)了學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)單元課程。丁老師組織學(xué)生完成“學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我檢測表”、邀請家長完成“學(xué)習(xí)表現(xiàn)家人檢測表”，結(jié)合這兩項檢測結(jié)果，學(xué)生能更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況。在了解自己學(xué)習(xí)表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，有側(cè)重點地制定出適合自己的學(xué)習(xí)改善計劃，必然事半功倍！ <p class="ql-block">請聽聽孩子們收獲：</p> <h1 style="text-align:center;"><b><u>《健心操》比賽，運動為健心打call</u></b></h1><p class="ql-block"> 少年強，則中國強，少年是青春之心靈，青春之中國，是祖國大地上盛開的五彩繽紛之花朵。10月21日下午，五年級8個班級的同學(xué)齊聚足球場，陽光下大家盡情揮灑汗水，跟隨歡快的節(jié)奏舞動起來，通過鍛煉身體、活動筋骨，達到健心的效果。</p> <p class="ql-block">　　活動由心理老師丁爽主持，中層領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長擔(dān)任評委。楊霞副校長在致辭中倡導(dǎo)全校師生積極行動起來，人人重視自身心理健康，攜手營造良好人際環(huán)境。</p> <p class="ql-block">　　比賽結(jié)束，主持人邀請同學(xué)們自由說說維護自身心理健康的好方法，想要回答問題的同學(xué)排起長隊，紛紛前來分享自己的妙招。</p> <p class="ql-block">　　活動最后，校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師為獲獎班級頒發(fā)證書，同學(xué)們通過自己的努力獲得榮譽，興奮不已！</p> <p class="ql-block">　　健康人生，從心開始。以上系列活動，讓學(xué)生懂得了健康心理對個人成長的重要意義，為學(xué)校扎實做好心理健康教育工作奠定了基礎(chǔ)，校園內(nèi)掀起了廣泛關(guān)注心理健康的熱潮。</p><p class="ql-block"> 全體老師將從多方位關(guān)心、關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進學(xué)生積極心理品質(zhì)的形成，將五項管理落到實處。用實際行動擁抱陽光生活，共創(chuàng)和諧校園！</p>