【龍窩幼兒園聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)】——精彩課堂，學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)。

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為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。龍窩幼兒園開(kāi)展了教師聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。 在李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了莒南貝家樂(lè)幼兒園進(jìn)行了聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，教師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，充分體現(xiàn)了孩子們的主體地位，實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)課堂向民主型課堂的轉(zhuǎn)變。 小班的音樂(lè)課《憫農(nóng)》，開(kāi)場(chǎng)手指游戲《卡卡?！穾?dòng)了小朋友們的熱情，通過(guò)動(dòng)畫小視頻導(dǎo)入讓小朋友們了解了糧食的來(lái)之不易。聽(tīng)音樂(lè)??導(dǎo)入古詩(shī)，音樂(lè)??律動(dòng)每個(gè)小朋友一個(gè)樂(lè)器有規(guī)律的舞動(dòng)起來(lái)??，最后以歌曲《再見(jiàn)歌》結(jié)尾。整節(jié)課思路清晰，安排合理，重點(diǎn)突出，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。 中班《有趣的圖形》老師接小動(dòng)物邀請(qǐng)如動(dòng)物王國(guó)的電話調(diào)皮小朋友們的興趣，來(lái)到動(dòng)物王國(guó)讓孩子們找不同，觀察小動(dòng)物窗戶的形狀認(rèn)識(shí)圖形，把問(wèn)題就給孩子，讓孩子親身感受，培養(yǎng)孩子的積極性。然后涂顏色鞏固圖形，玩小游戲，玻璃珠連線，給圖形小朋友連線認(rèn)識(shí)圖形的同時(shí)也學(xué)習(xí)了數(shù)字，還有神奇的百寶箱，說(shuō)咒語(yǔ)百寶箱里就會(huì)變出各種圖形非常有趣。最后孩子們自己動(dòng)手拼圖形，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力。整節(jié)課堪稱完美，老師的表情生動(dòng)有趣，內(nèi)容豐富多彩。 是孩子們動(dòng)手操作的環(huán)節(jié) ，看孩子們都棒棒噠 ?????? 學(xué)習(xí)要有儀式感??，瞧，大班小朋友們開(kāi)心的上課儀式??????伴隨著歡快的音樂(lè)我們的課堂開(kāi)始啦！ 大班《識(shí)字拼讀》首先，手指律動(dòng)提高孩子的學(xué)習(xí)氛圍，第二是擊鼓傳字卡，傳到誰(shuí)誰(shuí)上臺(tái)當(dāng)小老師。這樣即調(diào)動(dòng)了孩子的積極性又鍛煉了孩子們的勇氣。第三是，看圖認(rèn)字卡加拼讀組詞，分成兩隊(duì)，比賽讀字卡。最后是小游戲蹦字卡。整節(jié)課重點(diǎn)突出、語(yǔ)言流暢，安排合理、效果非常好！ 這幾位教師的表情很到位，上得都非常的有活力有氣氛，讓幼兒興趣很高。教師用幽默的話語(yǔ)使課堂上充滿了歡笑。從中我也發(fā)現(xiàn)我有很多的不足之處，覺(jué)得自己要向他們好好學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)。 　通過(guò)這次的聽(tīng)課我也有一些體會(huì)：第一點(diǎn)，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要有創(chuàng)意，讓幼兒體會(huì)到學(xué)習(xí)來(lái)源于生活，這樣幼兒才有興趣聽(tīng)你上課。第二點(diǎn)，教學(xué)方法一定要靈活多樣，要使一節(jié)課上得輕松，幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)有激情，不但要教師選材好，準(zhǔn)備充分，使用教具合理。更重要的是教師首先要有激情，語(yǔ)言要貼切，易于與幼兒交流。 我們老師在學(xué)習(xí)中都認(rèn)真的做了筆記，在以后的教學(xué)當(dāng)中都能作用上，使我們的教學(xué)技能進(jìn)一步得到提升！ 學(xué)無(wú)止境，學(xué)以致用。在今后教學(xué)工作中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足，盡心竭力把科學(xué)教學(xué)工作做的更好一些。 作為一名幼兒教師，這一切還只是個(gè)開(kāi)端，今后的工作對(duì)于我而言，將是充滿挑戰(zhàn)性和意義性的，我需要在實(shí)際工作不斷去學(xué)習(xí)、去觀摩、去實(shí)踐，我想只要有這樣的一份恒心，我們的教學(xué)水平定會(huì)邁向一個(gè)新臺(tái)階！