精彩課后服務(wù)課，點(diǎn)亮學(xué)生幸福童年——天津市濱海新區(qū)港西新城小學(xué)三年四班課后服務(wù)課紀(jì)實(shí)

精彩紛呈

<h5>　<b>　</b><font color="#333333" style="">為了積極響應(yīng)國家“雙減”政策，根據(jù)教育部、天津市教委和濱海新區(qū)教體局工作精神，讓孩子們動(dòng)起來，健康快樂成長。港西新城小學(xué)三年四班的班主任于津老師結(jié)合“五育”并舉教育，利用課后服務(wù)課開展豐富多彩的體育活動(dòng)，使</font>課后服務(wù)課“活”起來，學(xué)生“動(dòng)”起來。讓<font color="#333333">班里的學(xué)生健康成長，感受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生們的拼搏精神！做到</font>“雙減”政策下的課后服務(wù)課落地有效。</h5> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">　　教師用心、孩子開心、家長放心。</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">　</b></p><p class="ql-block"><br></p> <font color="#167efb"><b>享受樂趣增強(qiáng)體質(zhì) 健全人格錘煉意志</b></font> <h5>　　天氣好的時(shí)候，于老師把學(xué)生帶到操場上開展跑步、跳繩等運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生久坐的身體得到充分的舒展與放松。學(xué)生們在操場上呼吸著新鮮空氣，感受夕陽之美的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)。天氣冷的時(shí)候，于老師在教室里帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)各種韻律操，幫助學(xué)生放松身心，收獲快樂，擁有健康的體魄。</h5> <font color="#ed2308"><b>跳起來，學(xué)習(xí)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。</b></font> <h5>　　跳繩這項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，深受每位學(xué)生的喜愛，學(xué)生們在跳繩運(yùn)動(dòng)中享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，彈跳、速度、平衡、耐力和爆發(fā)力得到提升，培養(yǎng)了學(xué)生們的準(zhǔn)確性、靈活性、協(xié)調(diào)性以及頑強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。下面，就讓我們通過視頻一睹學(xué)生們的風(fēng)采！</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>繩影閃閃，上下翻轉(zhuǎn)的繩子像金蛇狂舞，歡笑聲此起彼伏。</h5> <h5>　　學(xué)生們在跳繩中鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力，提高抗病能力和手腳的協(xié)調(diào)性，左腦和右腦平衡協(xié)調(diào)得到發(fā)展，培養(yǎng)節(jié)奏感。</h5> <h5>雙人跳繩提升了學(xué)生與人交往能力和團(tuán)隊(duì)的意識。</h5> <h5>三人跳繩讓學(xué)生們學(xué)會相互配合，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。</h5> <h5>在跳繩運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們享受著課后服務(wù)課帶來的快樂，靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等素質(zhì)得到提升，孩子們學(xué)會友善相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，增強(qiáng)了三年四班的凝聚力和集體榮譽(yù)感。在全校舉行的跳繩比賽中學(xué)生們勇于拼搏，榮獲年級第一名的好成績，其中跳長繩獲得全校第二名的優(yōu)異成績，受到老師和家長們的一致好評。</h5> <font color="#ed2308"><b>跑起來，勇于拼搏，強(qiáng)身健體。</b></font> <h5><font color="#333333">增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。</font></h5> <h5>學(xué)生們在運(yùn)動(dòng)中體質(zhì)體能等綜合素質(zhì)迅速提升，擁有頑強(qiáng)拼搏的意志。在校運(yùn)動(dòng)會上取得年級第一名的優(yōu)異成績。</h5> <font color="#ed2308"><b>舞起來，舞出健康，快樂成長。</b></font> <h5>　　于老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的室內(nèi)韻律操，動(dòng)作幅度小，簡單易學(xué)，對室內(nèi)場地要求不大，完成整套操需要幾分鐘時(shí)間。配上歡快的旋律，有效地活動(dòng)了學(xué)生們的上肢、頸、肩、腳等部位，使學(xué)生身體得到適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，緩解上課帶來的疲勞，使身體得到放松，獲得心靈愉悅，讓學(xué)生健康快樂成長。</h5> <h5><font color="#333333">室內(nèi)操帶給學(xué)生“足不出戶”的運(yùn)動(dòng)快樂。</font></h5> <h5><font color="#333333">快樂室內(nèi)操，健康你我他。</font></h5> <h5><font color="#333333">學(xué)生們在歡快的節(jié)奏中，踏著快速有力的步伐，舞姿翩翩，活力飛揚(yáng)。</font></h5> <h5><font color="#333333">放松操幫助學(xué)生放松身心、緩解精神疲勞，利于學(xué)習(xí)。</font></h5> <h5>　　于老師的課后服務(wù)課深受學(xué)生們的喜愛，每次上課，孩子們都會一片歡呼，總說于老師的課時(shí)間過得太快了，期盼著天天上于老師的課后服務(wù)課。讓我們來聽聽學(xué)生們的心聲。</h5> <h5>　　于老師努力把課后服務(wù)工作做好，強(qiáng)化育人目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生和家長們的認(rèn)同感和獲得感，讓課后服務(wù)更有深度、更有溫度。家長說于老師的課后服務(wù)課讓孩子們得到鍛煉的同時(shí)，擁有了快樂的童年。下面讓我們聽聽家長的心聲。</h5> <p class="ql-block">　　<span style="font-size:15px;">于老師的課后服務(wù)課讓學(xué)生們的體能和綜合素質(zhì)得到提高，提升了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生們合作交流、團(tuán)結(jié)友愛、良好的道德情操和健康奮發(fā)的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，豐富了學(xué)生的校園生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，營造生動(dòng)活潑、快樂向上、健康積極的班級氛圍，真正讓“雙減”落地，為學(xué)生的身心健康、快樂成長、全面發(fā)展護(hù)航。</span></p>