<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，增強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升課堂教學(xué)水平，云城富豐小學(xué)積極參與云城街道中心小學(xué)舉辦的“骨干教師示范課”活動(dòng)，安排了陳韻青、郭石連、覃芷明三位老師在本校分別上了一節(jié)精彩的教研課，中心校教研室領(lǐng)導(dǎo)和云城街道其他兄弟學(xué)校老師蒞臨指導(dǎo)本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 在本次活動(dòng)中，上課教師按照不同的課型深挖教材、精心準(zhǔn)備、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，呈現(xiàn)出一節(jié)精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 五1班陳韻青老師在講授《圓明園的毀滅》</p> <p class="ql-block"> 四2班郭石連老師在講授《平行與垂直》</p> <p class="ql-block"> 五2班覃芷明老師在講授《What would you like?Let’s spell》</p> <p class="ql-block"> 課后，各教研組的老師都進(jìn)行了集體評(píng)課，老師們<span style="font-size: 18px;">暢所欲言，</span>在肯定授課老師可取之處的同時(shí)，對(duì)不足之處予以客觀評(píng)價(jià)，并提出了各自的建議。始終堅(jiān)持做到從聽課中發(fā)現(xiàn)，從評(píng)課中收獲；發(fā)現(xiàn)課堂，提升能力！</p> <p class="ql-block"> 語文組與中心校教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師一起在電腦室評(píng)課</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組與中心校教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師一起在辦公室評(píng)課</p> <p class="ql-block"> 英語組與中心校教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師一起在辦公室評(píng)課</p> <p class="ql-block"> 本次骨干教師示范課活動(dòng)體現(xiàn)出了老師們積淀的個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嫻熟的駕馭活動(dòng)能力，隨機(jī)的應(yīng)變調(diào)整策略，為青年教師做出了榜樣，更為每一位教師提供了互相學(xué)習(xí)、交流、研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)教師共同進(jìn)步，共同成長！</p>
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