聚力教研藝路芬芳——東西湖區(qū)美術(shù)教研活動

野甜甜

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?021年10月22日早晨，金秋時節(jié)，丹桂飄香，在這美麗涼爽的季節(jié)，各位青年美術(shù)教師在教研員周老師的帶領(lǐng)下，齊聚東西湖實驗小學，共同探究“如何有效聽課、評課”，并觀摩了由實驗小學黃姍姍老師帶來的一節(jié)低段欣賞評述課。實驗小學校長張俊、教務(wù)處主任丁煜一同出席了本次活動。 本次活動分為四個環(huán)節(jié)<div>　　第一環(huán)節(jié)：由黃姍姍老師執(zhí)教一節(jié)一年級的欣賞評述課《卡通明星總動員》，黃老師以一段極具趣味的動畫視頻導(dǎo)入，迅速吸引了學生的注意力，自然引入了本課的主題。</div> 　　通過豬的照片和豬八戒的卡通形象進行對比，讓學生初步感知卡通明星的造型特點。由一個老鼠的照片衍生出四種不同的動畫形象，進一步加深學生對卡通形象的理解。 　　黃老師運用“你畫我猜”和“識色猜明星”的兩個小游戲，通過示范和教具調(diào)動學生的積極性，巧妙地引出卡通形象造型夸張、色彩鮮明的特點。 　　在故事環(huán)節(jié)，黃老師的示范清晰簡短，并將卡通人物的美好品格融入其中，同學們能根據(jù)教師示范踴躍發(fā)言，積極分享并表演自己喜歡的卡通明星，課堂氛圍十分火熱。 　　黃老師以精心準備的課件、教具，流暢自然的教學環(huán)節(jié)，和藹可親的教學語言，為我們帶來了一節(jié)生動有趣的欣賞評述課，造就了豐富多彩的課堂。 第二環(huán)節(jié)：何威老師分享教法報告　　欣賞評述課是小學美術(shù)教學的重要組成部分，是提高學生美術(shù)素養(yǎng)的重要途徑，但在課堂教學中出現(xiàn)“重繪畫、輕欣賞”的現(xiàn)象。何老師談到主要原因是教師缺乏對欣賞課的正確認識，要將欣賞課正確分類，對于專題欣賞課、隨堂欣賞課、現(xiàn)場欣賞課要運用不同的教學手段，引導(dǎo)學生積極參與其中。教師一定要尊重學生興趣和愛好，否定學生的審美只會打擊他們的學習積極性，容易讓他們產(chǎn)生逆反心理。教師在增加欣賞內(nèi)容時也要注意與學生的生活實際相貼近，何老師總結(jié)到“興趣是最好的老師”，有了興趣就不怕學不好了。 第三環(huán)節(jié)：教師交流與評課 教研員周老師從“這節(jié)課給你什么感受？”“本節(jié)課的結(jié)構(gòu)是怎樣的？”“運用了什么教法與學法？”“本課有哪些亮點？”這些問題來引導(dǎo)青年教師，大家各抒己見，交流氛圍熱烈。 五小黃雨老師對于整節(jié)課的環(huán)節(jié)表示肯定，黃老師的美術(shù)語言和從單純的卡通人物到美好品格的升華，并且教態(tài)自然大方，語言過渡自然，問題精準，非常值得我學習。凌云小學李晶老師談到黃老師教學目標在自主探究環(huán)節(jié)，結(jié)合觀察、比較等方法，教師引導(dǎo)學生動手畫，讓學生在輕松的氛圍中認識卡通明星的特點，實現(xiàn)自己的教學目標。 　　四小邱芬贊賞了黃老師用色塊的方式引導(dǎo)學生抓住卡通明星顏色的特點，并且注重顏色的比例，引導(dǎo)學生注意色彩比重的分配和冷暖色的搭配，用有趣的教學手法潛移默化地讓學生感受到卡通明星的色彩特點。 園博園小學楊涵老師表示黃老師請學生說說豬八戒的卡通形象時，運用了打破常規(guī)對比思維的方式，學生們都能踴躍發(fā)言談?wù)勛约貉壑械呢i八戒形象，并能準確將教師引導(dǎo)學習的知識運用到自己的語言中，給我留下了很深的印象。 　　第四環(huán)節(jié)：教研員總結(jié)　　周老師認為這次活動非常有效，大家都能積極參與到有效聽課和評課中來，她強調(diào)美術(shù)課要體現(xiàn)視覺性，教師示范是十分必要的，所有的教學手段都要為課程服務(wù)，在教學語言方面要規(guī)范，既能體現(xiàn)教師的親和力又能引導(dǎo)學生主動學習。課程的環(huán)節(jié)一定要緊扣，課程內(nèi)容清晰，尊重學生的邏輯思維，用心上好每節(jié)課。最后周老師給請青班教師布置以課例為載體，進行主題性教學反思的任務(wù)。 第五環(huán)節(jié)：參觀藝術(shù)中心　　隨后何老師陪同教研員周老師，帶領(lǐng)老師們來到立美樓二樓藝術(shù)中心，參觀了藝術(shù)長廊及各功能室的書法、繪畫和手工作品，老師們對這些作品產(chǎn)生了濃厚的興趣，對我校美術(shù)教育工作給予了肯定。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”學習永遠在路上，沒有終點，只有起點。愿我們都能做一個身體與思想永遠在路上的人。用微笑迎接明天！相信美術(shù)教研活動一定能引發(fā)大家的思考并給大家?guī)韯e樣的收獲，我們美術(shù)教育之花一定會越開越盛，開得更加絢麗多彩！