關(guān)注心理健康，收獲幸福時(shí)光——天等縣中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)

天等縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“百年大計(jì)，教育為本”。心理健康教育是一種時(shí)代要求，良好的心理素質(zhì)是人的全面發(fā)展中的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)未來接班人素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。 　　為了進(jìn)一步豐富心理咨詢教師知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)心理健康教師駕馭課堂、心理咨詢及干預(yù)問題學(xué)生的能力，縣教育局組織開展2021年天等縣中小學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)。 　　活動(dòng)的第一天，由南寧二中心理學(xué)高級教師、國家級心理咨詢師譚行績老師從小學(xué)期階段的主要特征、不同領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)律、典型問題及評估等方面進(jìn)行了專業(yè)講解，深入淺出，直擊人心。 　　活動(dòng)第二天，由廣西特級教師、南寧市教科所科研室耿春華主任為我們講解青少年心理發(fā)展與教育學(xué)生的心理學(xué)策略，耿主任從青少年心理發(fā)展基本特點(diǎn)、兒童青少年常見心理問題的識別與治療進(jìn)行講解。 　在聽講的過程中我們深切感受到，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，應(yīng)該多了解，多關(guān)愛學(xué)生。 　　活動(dòng)第三天，由南寧市教科所藝術(shù)與體育教研室主任、南寧市教科所心理教研員楊斌勇老師為我們講解了教師心理健康與壓力管理，楊老師對教師心理健康情況，在楊老師的幽默風(fēng)趣中讓老師們輕松、愉快地學(xué)習(xí)，從而體驗(yàn)中小學(xué)教師職業(yè)的幸福感。 　　本次培訓(xùn)讓老師深刻認(rèn)識到，無論是從教師自身，還是從學(xué)生的角度去考慮，教師都有必要去學(xué)習(xí)心理健康方面的知識。 　　在教師職業(yè)心理健康成長這條路上，帶著好奇與好學(xué)，我相信自己不僅能給予別人更多的幫助，還能不斷地關(guān)愛和完善自己。