金秋飄香，碩果累累一一許樸小學(xué)周周有課

平凡生活

為了相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而提高我校語文教師的教學(xué)水平，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，許樸小學(xué)于2021年10月20日上午進(jìn)行了周周有課一六年級(jí)語文聽課教學(xué)活動(dòng)，本次由六（2）李悅老師執(zhí)教六年級(jí)語文上冊(cè)第十五課《夏天里的成長》。語文科組全體成員都積極參加此次聽課活動(dòng)。 　　同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，但是秋天的碩果累累是需要在夏天里用力生長得來的，沒有夏天的生長，就不會(huì)有秋天的豐收，今天，讓我們一起來繼續(xù)學(xué)習(xí)第15課共同體會(huì)夏天里的成長吧 　　課上，李悅老師積極發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，尊重學(xué)生的主體地位，自始至終發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，圍繞著中心句“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”具體講了動(dòng)植物的生長、無生命事物和人的成長 　　李悅老師循循善誘，引領(lǐng)學(xué)生多讀、多想、多感悟，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句理解課文，解讀文中蘊(yùn)含的情感，告訴孩子們夏天萬物生長是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、觀察，細(xì)心思索萬物的生長，你最終才會(huì)有一個(gè)由淺入深的發(fā)現(xiàn)人生道理的過程。最后，由動(dòng)植物、事物的長，抽象出青少年成長的道理“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量的用力的長”，讓學(xué)生領(lǐng)悟珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)的人生道理。 李悅老師在課上還利用小練筆指導(dǎo)學(xué)生，結(jié)合生活實(shí)例自然而然地將語文教學(xué)與生活融合。 　　整個(gè)教學(xué)過程猶如行云流水，教學(xué)結(jié)構(gòu)緊扣主題，課堂生動(dòng)自然，學(xué)生參與的熱情高漲。 課后，以科組為單位組織了集體評(píng)議課。大家以這一課為例，從教學(xué)的內(nèi)容、方法、環(huán)節(jié)等不同的視角進(jìn)行了交流和評(píng)價(jià)，闡述了自己獨(dú)到的見解，促進(jìn)我校語文教師共同成長。