<p class="ql-block"> 為推進“雙減”意見的有力落地，切實提升學校作業(yè)管理品質，提高教師作業(yè)設計水平，10月21日，九三小學組織開展了作業(yè)設計優(yōu)秀案例評選與分享活動。</p> <p class="ql-block"> 本次評選與分享以備課組為單位申報，每個備課組提交一份參評案例。</p><p class="ql-block"> 參評案例的內容為該學科某課時作業(yè)，或某一學科特色長期作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 共9個學科13位老師進行了案例分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">音樂學科 徐海濤老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體育學科 包黎娜老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美術學科 張軍老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語學科 尹希歡老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學學科 王建濤老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">道德與法治 劉宇老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">綜合實踐 劉先兵老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年級數(shù)學 劉領弟老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級語文 郭欣老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年級數(shù)學 韓冬梅老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年級數(shù)學 宋美娜老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年級語文 付艷飛老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六年級數(shù)學 陳華美老師</p> <p class="ql-block"> 這些作業(yè)案例符合學科課程標準、教學基本要求的規(guī)定，展現(xiàn)了本年級、本學科特色。作業(yè)案例具有思維含量，體現(xiàn)了創(chuàng)意創(chuàng)新，彰顯了融會貫通，促進學生綜合的、有意義的學習。下一階段，我們將進行各學科特色作業(yè)展示活動。</p><p class="ql-block"> 高品質的作業(yè)，是指引學生學習、發(fā)展的明燈！九三小學將為“優(yōu)化作業(yè)設計管理，構建良好教育生態(tài)”而不斷努力！</p>
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