心理交流促思考兩校共建齊研討

一襲戎裝淡漠半世盛唐

為促進老府學(xué)區(qū)心理健康課程的發(fā)展以及在日常教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。老府學(xué)區(qū)中心校王久明校長、聶亞春主任以及老府中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子努力構(gòu)建心理健康發(fā)展平臺。在兩位領(lǐng)導(dǎo)以及各校班子成員的大力支持下，2021年10月21日兩位心理健康老師成功開展了《她把心鋪成路，還怕我磕了腳》和《笑對挫折》兩節(jié)優(yōu)質(zhì)心理課。首先是匡麗娜老師執(zhí)教的《她把心鋪成路，還怕我磕了腳》。母愛是一縷暖陽，給你溫暖與燦爛。她能暖化寒冷、蕩滌心靈、活力生命、振奮精神。她以寬闊的襟懷哺育生命、呵護成長。匡老師通過感謝手語導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)生觀看母親日常生活視頻讓學(xué)生沉靜下來進入情境。并通過游戲讓學(xué)生感悟母親的辛酸,利用音樂的烘托，將學(xué)生的情感激發(fā)出來。最后將課內(nèi)情感延申至課外，讓學(xué)生學(xué)會感恩。第二節(jié)是宋俊洋老師執(zhí)教的《笑對挫折》。平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。挫折是磨練意志、走向成功的關(guān)鍵。宋老師通過“進化論”游戲環(huán)節(jié)、分享感受、調(diào)查問卷填寫、視頻引導(dǎo)等多種多樣的課堂形式，讓學(xué)生認識到每個人都會經(jīng)歷挫折，挫折會影響人的發(fā)展，在挫折面前應(yīng)從容面對，學(xué)會自我疏導(dǎo)，開動腦筋，尋找方法，戰(zhàn)勝挫折。整節(jié)課的活動環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，學(xué)生收獲滿滿。我校領(lǐng)導(dǎo)分別從課堂導(dǎo)入、活動設(shè)計、課堂調(diào)控等方面對兩節(jié)課進行了細致的點評并提出針對性的建議，給予了兩節(jié)課充分的肯定。期望老府學(xué)區(qū)的心理健康越辦越好，也期望更多的人才加入到心理學(xué)這個大家庭中。審核：王久明校長<br>策劃：聶亞春主任<div> 張瑞華老師</div><div> 史忠華老師</div><div> 陶慧飛老師</div><div> 趙波老師 </div><div>編輯：匡麗娜老師<br>學(xué) 校：老府學(xué)區(qū)中心校</div>