聚集體智慧，育金銀花香——金銀花實驗學校英語組集體備課活動

王小坤

水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。為進一步提高學校英語教師教育水平，切實在“雙減”大背景下精簡提質，促進課堂教學的精準高效，讓每一節(jié)課落地有聲。10月20日下午，金銀花實驗學校小學英語組集體備課活動如約而至。 本次集體備課，加入了對詞匯課教學模式的探討。首先由新考選的年輕教師劉潔為大家解讀詞匯課教學模式，從新課導入到新知呈現(xiàn)再到拓展提高，劉老師娓娓道來。隨后大家就意義操練環(huán)節(jié)可使用的游戲展開激烈的研討，老師們集思廣益，博采眾長，暢所欲言，在討論的過程中相互啟發(fā)，思想在碰撞中擦出智慧的火花，研討氣氛真誠而熱烈！ 在分年級組對Recycle 1的內容進行備課的過程中，老師們帶著對教材、教法、學法的獨到見解，直抵教學問題的核心，通過多層次、多角度的互動交流，瞄準教學中的“真問題”，真正實現(xiàn)了資源共享。 靜下心來備課，潛下心來教研。每一頁滿滿的教案、每一個精致的課件都是我們上課的底氣。備課有深度，才能讓教學有溫度。 釀百花之蜜，集眾家所長。本次集體備課活動，既是思維的碰撞，又是教師專業(yè)知識水平的又一次提升，只有做到有”備”而來，才能“備”有所得，“研”而有效，“研”有所獲，才能真正促進有效教學。 編輯|王坤審核|孫宏亮韓修強