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專家引領(lǐng)共交流 學(xué)科研討促成長 ——南寧市中小學(xué)藝體學(xué)科優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象專題培訓(xùn)(四)

莉娜 ??

<p class="ql-block">  2021年10月20日,南寧市中小學(xué)藝體學(xué)科優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象專題培訓(xùn)第3天。上午,美術(shù)學(xué)科開展集中研討,召開《南寧市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科指導(dǎo)意見》研討會,參訓(xùn)教師積極研討,各抒己見。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研討會由市教科所藝體室副主任、美術(shù)教研員農(nóng)善鋒老師主持</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">農(nóng)老師指導(dǎo)大家認真研討,逐條修改指導(dǎo)意見</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集體反饋 凝聚智慧</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  老師們分別對高中、初中、小學(xué)美術(shù)學(xué)科指導(dǎo)意見展開研討。</span>參會老師積極研討踴躍發(fā)言,研討活動氣氛活躍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高中組美術(shù)教師對《南寧市普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》提出修改意見</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初中組美術(shù)教師對《南寧市初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》提出修改意見</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小學(xué)組美術(shù)教師對《南寧市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》提出修改意見</p> <p class="ql-block">  下午,由南寧師范大學(xué),二級教授、博士生導(dǎo)師王屹教授帶來精彩講座《怎樣做好教學(xué)成果的培育與申報》。</p> <p class="ql-block">  市藝體室楊斌勇主任感謝王屹教授為大家?guī)眍^腦風(fēng)暴,向王教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊斌勇主任致歡迎詞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王教授介紹教學(xué)成果內(nèi)涵</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  王教授用多個詳實的案例,向大家從教學(xué)成果的培育到申報材料的填寫及旁證素材的收集等多方面逐一展開介紹。</p><p class="ql-block"> 他結(jié)合歷年來獲得全國教學(xué)成果獎特等獎及一等獎的成果案例,細致的進行解說,強調(diào)教學(xué)成果獎對教師職業(yè)的重要性。他還引導(dǎo)老師們深入了解國家教學(xué)成果獎的培育政策,認真解讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王教授介紹教學(xué)成果獎相關(guān)政策和信息</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王教授舉例介紹如何填寫教學(xué)申報書</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  撰寫成果獎推薦書的六個原則</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  王教授從<span style="font-size:18px;">評審專家的角度,就教學(xué)成果獎申報的各種注意事項</span>深入淺出的展開闡釋。教學(xué)成果名稱的定位要準確;成果題目的制定要新穎;培育方向要關(guān)注基礎(chǔ)教育發(fā)展方向,體現(xiàn)前瞻性;要體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,反映時代性;并以現(xiàn)實存在的難點問題為導(dǎo)向,體現(xiàn)現(xiàn)實性……</p><p class="ql-block"> 他還為老師們申報教學(xué)成果獎時遇到的共性問題,一一答疑解惑,細心指導(dǎo)。 </p><p class="ql-block"> 王屹教授深入細致的指導(dǎo),詳細的解說,全方面的介紹,以專家的引領(lǐng),給在座的優(yōu)秀藝體教師培養(yǎng)對象們指明了方向,極大鼓勵了一線教師對教學(xué)成果獎申報的信心,大大促進了藝體教師展開科研成果的申報動力。</p> <p class="ql-block">  王教授的講座全面詳實,干貨滿滿,毫無保留地分享了教學(xué)成果獎申報的方法。老師們認真學(xué)習(xí),不停的拍照記錄筆記。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老師們認真做筆記</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會場上氣氛活躍,掌聲雷動</p> <p class="ql-block">  王教授還激勵大家早做準備,認真開展科研研究,積極申報課題,推廣教學(xué)成果,扎扎實實為今后教學(xué)成果獎的申報做好充足準備。</p> <p class="ql-block">  最后,王教授再次提醒老師們一定要做好申報的五個重要準備。</p> <p class="ql-block">  農(nóng)老師感謝王教授詳細的介紹和指導(dǎo)為大家科研課題向教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化指明了方向,鼓勵藝體教師勤學(xué)善思,早日成為藝體名師。并對老師們表達了美好祝愿,愿各位老師在藝體教育這條路上都能碩果累累。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過今天的交流研討,老師們收獲頗豐。感謝專家導(dǎo)師全面到位、認真細致,精準專業(yè)的指導(dǎo)。藝體教師將以此為契機,進一步提升自身專業(yè)素養(yǎng),加強教學(xué)科研,以科研為抓手,成就美好人生。</p> <p class="ql-block">撰稿:鄧莉娜</p><p class="ql-block">圖片:美術(shù)組</p><p class="ql-block">審核:農(nóng)善鋒</p>

教學(xué)

藝體

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