督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)課堂，推進(jìn)課改提質(zhì)量——古韓中學(xué)迎接襄垣縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革推進(jìn)情況綜合評(píng)估簡(jiǎn)報(bào)

古韓中學(xué)教研室

序言篇 　　迎颯颯西風(fēng)，攜濃濃秋意，古韓中學(xué)迎來(lái)了襄垣縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革推進(jìn)情況綜合評(píng)估活動(dòng)。 回顧近年來(lái)的課堂教學(xué)改革， 汗水澆灌夢(mèng)想，心血點(diǎn)亮前程，站穩(wěn)雙腳，凝聚力量；邁入新的學(xué)年，我們以虔誠(chéng)之心教書(shū)，以執(zhí)著之念育人，在教改之路上砥礪前行。 　　10月20日上午8:30，縣教研室石向陽(yáng)主帶領(lǐng)縣教研室教研員四人、縣學(xué)科組九位骨干教師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)古韓中學(xué)，開(kāi)始了對(duì)學(xué)校近二年來(lái)課改工作推進(jìn)情況的綜合評(píng)估視導(dǎo)。協(xié)同檢查的還有古韓中心校龐躍霞主任、崔麗主任。杜成文校長(zhǎng)及其他校領(lǐng)導(dǎo)全程陪同，積極迎查。 匯報(bào)篇 　　上午9:00，各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了我校魏志敏副校長(zhǎng)的匯報(bào)。 魏校長(zhǎng)詳細(xì)盤(pán)點(diǎn)了我校的課改路跡，總結(jié)了我校推進(jìn)課改提升質(zhì)量著力的六個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域，提出了存在的課改困惑，也規(guī)劃了愿景目標(biāo)。 　　之后，各位領(lǐng)導(dǎo)分工查看資料，他們認(rèn)真查看，詳細(xì)記錄，公正評(píng)分，對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了高度評(píng)價(jià)。 　　各位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)查看課改的組織建設(shè)、教學(xué)管理、課程實(shí)施、校本研修、課改成效、檔案資料等評(píng)估課改推進(jìn)情況；通過(guò)查看作業(yè)制度、作業(yè)研究、課后服務(wù)等檔案資料評(píng)估學(xué)?！半p減工作”落實(shí)情況；通過(guò)查看“教育教學(xué)改革融合信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)檔案”了解學(xué)校信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況。 　　古韓中心校龐躍霞主任、崔麗主任查看資料。 課堂篇語(yǔ)文學(xué)科 張嬌老師:《再塑生命的人》 她的課堂活潑新穎，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，展示有層次，能力培養(yǎng)有目標(biāo)。 縣學(xué)科組梁克琴老師聽(tīng)課評(píng)估? 數(shù)學(xué)學(xué)科 陳佳慧老師:《因式分解》 她講解知識(shí)循循善誘，教學(xué)引導(dǎo)活而不亂。 　　縣教研室牛晶老師與縣學(xué)科組鄭威斌老師認(rèn)真觀課，詳細(xì)記錄。 英語(yǔ)學(xué)科 陳芳芳老師《Unit3 Is this your pencil?》她的課導(dǎo)入有特色，操練有效果。 　　縣教研室連嫣老師與縣學(xué)科組靳利波老師認(rèn)真評(píng)估。 物理學(xué)科 九年級(jí)王麗老師:《電路故障》課堂內(nèi)容難度大，目標(biāo)達(dá)成效果好；集體備課設(shè)計(jì)層次清，希沃白板應(yīng)用氣氛濃。 縣學(xué)科組閆世華老師觀課評(píng)估 化學(xué)學(xué)科 九年級(jí)李彩霞老師:《物質(zhì)燃燒的條件》 她的課堂幽默風(fēng)趣，她的教學(xué)設(shè)計(jì)緊貼生活，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松自然，成果生成自然流暢。 縣級(jí)化學(xué)學(xué)科組范麗霞老師評(píng)估 道法學(xué)科 八年級(jí)賈玲老師:《誠(chéng)實(shí)守信》 她的課正如她的人一樣，樸實(shí)專(zhuān)業(yè)而又內(nèi)涵豐富。 　　縣教研室張淑英老師與縣學(xué)科組劉思潔老師聽(tīng)課評(píng)估。 歷史學(xué)科 八年級(jí)李娜老師:《五四運(yùn)動(dòng)》 她活潑幽默、善于學(xué)習(xí)，善用歷史故事、生活情景調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 石主任、杜校長(zhǎng)觀摩歷史課 縣學(xué)科組高瑞芝老師觀課 地理學(xué)科 八年級(jí)劉斐斐老師:《自然災(zāi)害》 劉老師研究生畢業(yè)，漂亮大方，年輕有活力，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高，教學(xué)設(shè)計(jì)思路清，很有發(fā)展提升空間。 生物學(xué)科 八年級(jí)牛超老師《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)》 她知性大方，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特。抓考點(diǎn)重細(xì)節(jié)是她一貫以來(lái)取得好成績(jī)的根本。 　　縣教研室李麗峰老師與縣學(xué)科組潘洋洋老師聽(tīng)課評(píng)估。 評(píng)課交流篇 　　上午第四節(jié)課，評(píng)估小組與學(xué)校作課教師坐在一起，從課堂教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)策略等方面進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，給予了建設(shè)性指導(dǎo)，為我們今后的課堂教學(xué)指明了改進(jìn)方向。 　　石向陽(yáng)主任總結(jié)，從本次評(píng)估的意義、課改發(fā)展的方向等方面給開(kāi)出了提升教學(xué)質(zhì)量的良方。 愿景篇 　　交流結(jié)束時(shí)，杜校長(zhǎng)代表學(xué)校表示了“歡迎”“感謝”，針對(duì)課改表了決心，也給學(xué)校老師們提了建議。 　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、支持下，我們一定磨硬雙肩，砥礪前行，堅(jiān)定不移地繼續(xù)走在課改的路上，腳踏實(shí)地再創(chuàng)佳績(jī)！ 課改在路上，我們?cè)谇靶小?lt;/b>