睿新創(chuàng)客--開課啦！

??谷艷君??

創(chuàng)客教育是一種融合科學、技術、工程、藝術、數(shù)學等知識與技能，遵循自由開放、創(chuàng)新創(chuàng)意、探究體驗的教育理念，以實踐創(chuàng)造學習為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新型教育模式。創(chuàng)客教育核心教育理念是通過動手實踐培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、探究力和創(chuàng)造力 　　經(jīng)過近一個多月的等待，于2021年10月19日下午四點睿新創(chuàng)客終于順利開課，在這里我們感受到校長的認真專注，家委會成員的細心負責。睿新創(chuàng)客的老師秉承初心，讓孩子在課程中成為更好的自己，我們會認真上好每一節(jié)課，讓孩子從學，思，體，悟中得到更好的歷練和成長。 　　孩子們積極舉手發(fā)言，用自己的方式去表述老師操作的線路中觀察到的現(xiàn)象。同樣的電路中，燈泡越多亮度越弱，不愧是一群觀察小能手。 根據(jù)老師的講解，動手操作封閉線路圖，孩子們開始大膽的動手去操作，有的孩子快速的組裝成功，有的開始探索新的的組裝方式，有的甚至可以變換造型，有的孩子主動去幫忙還沒有思路的孩子，有的孩子開始嘗試合作去組裝更加宏大的路線圖，點亮好更多的燈光。 看到自己的成果，寶貝開心擺個超級開心的Pose。 　　經(jīng)過組裝我們感受到孩子的觀察力和創(chuàng)造力爆棚，不過老師隨后也把孩子創(chuàng)造過程出現(xiàn)的問題進行了糾正尤其注意電池和開關直接連接的閉合電路對電池有很大的損傷，要杜絕這種模式。 課程的最后根據(jù)所學習的閉合線路的特點，通過觀察，孩子自己開始動手制作七彩電燈這不僅考察孩子的動手和觀察，還有細節(jié)操作把控等能力。 孩子們在探索摸索動手中去制作需要自己的那盞彩燈不僅學習到線路線頭的連接，也學到的線路和電池中的正負極最后有同學提議關掉電燈，用孩子制作的七彩燈光點亮我們室內(nèi)的黑暗，點亮心中那盞明燈，任憑外面小雨連綿，也抵抗不住孩子學習的熱情。睿新創(chuàng)客，一直在努力的路上。 制作：李凱，君君圖片：君君