聚焦“特色培訓(xùn)，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)”

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工欲善其事，必先利其器”。教師是幼兒獲取知識(shí)的源泉，是傳承文明的導(dǎo)師，更是以身作則的楷模；教師的一言一行、一顰一笑，都蘊(yùn)含著教育的力量。為了更好的提高我園教師的教學(xué)水平，我園邀請(qǐng)華昌專業(yè)體智能教師—檸檬老師來(lái)我園指導(dǎo)籃球教學(xué)要領(lǐng)。 檸檬老師從拿球姿勢(shì)到熱身活動(dòng)訓(xùn)練都仔細(xì)講解了動(dòng)作要領(lǐng)。 　　老師們積極練習(xí)，消化所學(xué)知識(shí)。 拍球動(dòng)作練習(xí) 傳球動(dòng)作練習(xí)——直接傳球，擊地傳球 行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí) 小游戲結(jié)尾 培訓(xùn)結(jié)束后，老師們根據(jù)所學(xué)的幼兒籃球訓(xùn)練劇本要點(diǎn)，分年級(jí)組進(jìn)行研討，適合本年齡段的教學(xué)活動(dòng)方案。 本次培訓(xùn)，使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高，教師們都說(shuō)這樣的培訓(xùn)實(shí)在難得，收獲良多，為提高我園辦學(xué)水平整體質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。