【解放?新元】作業(yè)設(shè)計共研討 減負(fù)增效保質(zhì)量——記徐州市新元小學(xué)“雙減增效 精準(zhǔn)作業(yè)設(shè)計”學(xué)科研討活動張夢想 <p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實“雙減”政策，徹底減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。徐州市新元小學(xué)于2021年10月12日開展了“雙減增效 精準(zhǔn)作業(yè)設(shè)計”（語文?道法?讀本?實踐）學(xué)科研討活動，活動由陳丹丹主任主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，陳主任就《作業(yè)調(diào)控本及作業(yè)平臺使用說明》進(jìn)行了講解說明。</p> <p class="ql-block"> 接著，各年級老師分組教研。針對本年級學(xué)生的年段特點，研究了課本主題和內(nèi)容，通過深挖教材資源科學(xué)地設(shè)計出了每個單元的作業(yè)，其中包括基礎(chǔ)性作業(yè)、探究式作業(yè)和勞動實踐性作業(yè)。使作業(yè)合理化、科學(xué)化、分層化和個性化。</p> <p class="ql-block"> 會后，各年級組老師繼續(xù)研究討論，從分層作業(yè)、實踐作業(yè)等方面，制定出本學(xué)期語文、道法、讀本、實踐學(xué)科作業(yè)清單。</p> <p class="ql-block"> 通過對作業(yè)的科學(xué)規(guī)范管理，健全作業(yè)管理機制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，分類明確作業(yè)總量，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，建立健全可操作的作業(yè)監(jiān)管，從而形成一套完善有效的作業(yè)管理體系，全面壓減作業(yè)總量和時長，切實減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，助推學(xué)校完善教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)之道，貴在探索。此次教研活動是全體老師們一次思維火花的碰撞，集體智慧的分享。通過本次集體研討，教師們更加明確了分層作業(yè)設(shè)計的內(nèi)容與評價形式，在落實“雙減”政策和實施“作業(yè)管理”的背景下，學(xué)校將帶領(lǐng)全校教師做科學(xué)減負(fù)的推動者，讓作業(yè)成為學(xué)生的“加油站”，真正實現(xiàn)減負(fù)增效！</p> <p class="ql-block">圖片：馬郡謙 張夢</p><p class="ql-block">文字：張夢</p><p class="ql-block">審核：陳丹丹 馬郡謙</p> 作業(yè)雙減增效作業(yè)管理研討設(shè)計新元減負(fù)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)