楓亭山頭小學關于秋季復學會議、教師防控知識培訓會議及疫情防控演練活動報道

山頭小學生

為了進一步做好學校學生返校復學工作，10月18日上午，山頭小學舉行了復學會議、教師防控知識培訓及其疫情防控演練活動。 會議上，先由薛副校長對全體教職工進行加開學復課疫情防控第一課、防疫知識培訓和防控消毒知識三個課時的培訓教學，對全體教職工上好“第一課”，強化責任擔當，提高了應對應變能力。 緊接著，由張校長就復學相關工作進行了詳細的部署：強化師生復學返校管控、強化應急處置機制、強化師生健康管理、強化校園環(huán)境大消殺大整治、加強健康教育宣傳、做好防疫物資儲備、保障食品安全、深化創(chuàng)建“無疫校園”等。要求各師明確職責，積極作為，對于復學準備工作認真謀劃，確保復學后各項工作有序開展。 隨后張校長明確會后舉行疫情防控演練，并講解了疫情演練的方案，確定了各負責老師的崗位和職責。演練模擬學生進入校園、教師駕車進入校園、學生進入課堂、學生課間活動以及觀察室使用等場景。 演練場景一：模擬學生進入校園 由保安和導護教師組織學生有序排隊，成兩列縱隊進入通道，間隔1米，并檢查學生是否佩戴口罩，若有學生沒有佩戴口罩，導護教師發(fā)放備用口罩。并對學生進行測溫，如無異常，按路線安排有序進入教室;體溫異常的學生，由負責處理突發(fā)狀況的老師領身體不適前往臨時觀察進行針對性處理。 演練場景二：模擬教師進入校園 教師駕車進入校園前，車輛消毒人員手持消毒噴槍站在車輛一側，檢查教師是否佩戴口罩，測量體溫后，消毒人員對車輛四周進行消殺，若體溫低于37.3℃，則進入校園，若高于或等于37.3℃，則需將車輛停靠至應急停放處，不準進入校園。 演練場景三：模擬學生進入教室 入校后的學生有序前往相應教室，學生間隔1米站在班級門口，由各班班主任在教室門口再次測溫后依次進入班級，拉開距離就坐，準備上課。課任老師在上課時發(fā)現(xiàn)一位學生精神不佳，趴在桌子上并伴有陣陣咳嗽聲，立即停止授課，對其進行測溫，并聯(lián)系班主任和校醫(yī)，校醫(yī)帶領學生去臨時觀察室做進一步的處理等場景。 “凡事豫則立，不豫則廢?！蓖ㄟ^此次演練，學校進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標，進一步檢驗和完善應急預案，為確保全體師生在校安全奠定了堅實的基礎。