<p class="ql-block">為全面貫徹落實國家和教育局雙減工作會議精神,扎實做好雙減工作,規(guī)范辦學行為,增強教學效益,促進學校內涵發(fā)展,我校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口,以精準化管理為抓手,以課堂教學改革為主陣地,逐步建立和完善雙減的長效機制,全面提高我校素質教育實施。9月13日上午,我校召開雙減活動動員大會。</p> <p class="ql-block">規(guī)范管理,抓“雙減”</p><p class="ql-block">雙減”減掉的是額外的作業(yè)負擔,并沒有減掉學習的質量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">規(guī)范作業(yè)設計。統(tǒng)籌作業(yè)總量,建立作業(yè)公示制度。倡導探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學科綜合性作業(yè),鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。嚴禁教師用手機布置作業(yè);嚴禁要求學生利用手機打卡或完成作業(yè);嚴禁要求家長代為批改作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">多彩延時,促“雙減”</p><p class="ql-block">“雙減”政策出臺以來,學校組織老師對相關政策進行專題學習,將課后托管分為2個階段。第一個階段是作業(yè)的輔導,讓學生在學校里基本能夠完成作業(yè);在完成作業(yè)的情況下第二個階段則還穿插了趣味律動操、創(chuàng)意美術、簡筆畫、手抄報、樹葉畫、體育活動等豐富的課程,真正讓孩子快樂學習。</p> <p class="ql-block">“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”。溫泉小學老師定會在新學期乘著“雙減”的東風, 用心、用情、用愛成就有溫度的教育,溫泉學子們定能踏實讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂的成長。</p>
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