黎城縣城關(guān)小學(xué)新課改“教練上門”體驗式培訓(xùn)活動（第三天）

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孔子云：“獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞。”為了培養(yǎng)學(xué)生的小組合作力，開放學(xué)生的視野，也為了能讓“高效課堂”在城關(guān)小學(xué)這片沃土上更好地開花結(jié)果，10月18日上午何文老師帶領(lǐng)城關(guān)小學(xué)三、四、五、六年級的144個小組長，針對高效課堂操作流程進(jìn)行培訓(xùn)。? ??小組長培訓(xùn)?? 課堂小口令的規(guī)劃 “聚焦、迅速、傾聽、認(rèn)真”這熟悉的課堂小口令，一下子讓孩子們進(jìn)入到課堂氛圍中。緊接著，何文老師用其幽默風(fēng)趣的語言帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂基本流程的培訓(xùn)。 課堂流程的培訓(xùn) 噓??，獨學(xué)開始，課堂上安靜極了，只聽見寫字的刷刷聲，孩子們專心地思考著，認(rèn)真地解答著…… 看??，何文老師正帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)如何在課堂進(jìn)行對學(xué)、群學(xué)和預(yù)展。 模擬課堂訓(xùn)練、展示 課堂流程的總體結(jié)構(gòu)熟悉了以后，何文老師讓孩子們做了一次模擬課堂訓(xùn)練，孩子們熱情高漲，積極參與，都把???舉得高高的！ 這是孩子們的精彩展示，真是棒極了????！ 何文老師還選出了一名“小導(dǎo)生”，讓他帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行有序的課堂活動。 何文老師有激情有互動的講述感染著孩子們，讓他們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會如何做一名合格的“領(lǐng)頭兵”。孩子們非常享受這頓豐盛且精美的“大餐”，相信他們都能帶領(lǐng)自己的小組揚(yáng)帆起航?，在知識的海洋中盡情地遨游。 ??示范課《找次品》?? 下午何文老師為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課《找次品》。 上課之前，“小導(dǎo)生”先帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀《自主課堂展學(xué)歌》，熟悉課堂的基本流程并由一個小組進(jìn)行示范。 熟系課堂流程以后，何文老師帶領(lǐng)孩子們做課前小活動“用身體演示天平”。 何文老師在上課時敢于“放”，把時間和空間交給學(xué)生，讓他們通過觀察、操作、獨立思考、討論、交流去發(fā)現(xiàn)，找規(guī)律，從而學(xué)會解答問題的方法，極大地調(diào)動了孩子們的主觀能動性，發(fā)展了他們的思維能力。 何文老師說過：“教育的歡喜，就在于看到每個孩子自信陽光地表達(dá)，給予孩子機(jī)會，讓孩子們可以快樂健康地成長，這本就應(yīng)該是課堂該有的面貌?！边@節(jié)示范課，讓老師們充分體會到了這種感覺，也為以后的教學(xué)提供了新的思路。 一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，孩子們對小組合作學(xué)習(xí)模式有了更深的理解，相信通過此次培訓(xùn)，他們已經(jīng)有了明確的方向，在今后的學(xué)習(xí)過程中，他們定能充分發(fā)揮自身的作用，積極參與課堂活動，做到“在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作”，真正成為學(xué)習(xí)的小主人。