“雙減”政策下的高效作業(yè)，清豐縣第一實驗小學(xué)五年級數(shù)學(xué)作業(yè)及檢查情況

清豐縣第一實驗小學(xué)

為全面貫徹落實“雙減”政策，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)科思維，體現(xiàn)學(xué)科性質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，作業(yè)要分層布置，有基礎(chǔ)性作業(yè)，拓展性作業(yè)，實踐性作業(yè)。 老師布置作業(yè)做到了精選精編，具有針對性，代表性，典型性和啟發(fā)性的習(xí)題，有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 作業(yè)老師做到了全批全改，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，從發(fā)展的眼光看待學(xué)生，使作業(yè)評價成為學(xué)生發(fā)展的推動器，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)能力積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終實現(xiàn)學(xué)生全面和諧發(fā)展！