“多姿多彩”的課后服務(wù)在城關(guān)小學(xué)校園展現(xiàn)

城關(guān)小學(xué)

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,辦有溫度的教育,城關(guān)小學(xué)便在“雙減”文件精神的指導(dǎo)下,學(xué)校突破學(xué)科、教室、校園的壁壘，精心打造了一個包含作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、學(xué)科拓展、社團(tuán)活動等在內(nèi)的“課后服務(wù)包”，有機(jī)銜接課內(nèi)教學(xué)，深入落實“雙減”，助力學(xué)生健康、快樂成長。 課堂研究 　　“雙減”，最終目的是為了提質(zhì)，減輕課業(yè)與校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓教育回歸學(xué)校，回歸課堂。為此，我校先從課堂研究做起，讓創(chuàng)新教研工作成為“雙減工作＂的最大后盾與動力之源。我們在教學(xué)中將課堂與作業(yè)巧妙地結(jié)合起來，從課前的預(yù)設(shè)到課堂的發(fā)問；從思維的引導(dǎo)到方法的指導(dǎo)；從課后的拓展到作業(yè)的分層，注重學(xué)生的差異性，能夠因材施教。在教學(xué)中老師更關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，做到融會貫通，舉一反三。針對不同教學(xué)對象和教學(xué)內(nèi)容，恰如其分地抓住課堂教學(xué)中的基本知識，突出教學(xué)重點(diǎn)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。課堂上學(xué)生自主支配的時間多了，真正參與到課堂教學(xué)中來，學(xué)生的積極性被調(diào)動起來了，趣味十足的課堂教學(xué)，和諧融洽的師生關(guān)系，豐富多彩的教學(xué)活動，學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到提升，我們的課堂教學(xué)也更加高效。 班主任大會 　　10月13日下午,我校首先召開了全體班主任大會,部署“家長學(xué)校”工作。會上,馬校長指出“雙減”工作的重大意義,強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育主陣地作用,以新生態(tài)的課程和新管理的服務(wù)構(gòu)建良好的教育生態(tài)。讓教師們充分認(rèn)識“雙減”工作的重要性和必要性，并在“家長學(xué)校”培訓(xùn)會讓家長了解“雙減”精神,引起家長的高度重視,并給予大力支持和配合。 家長學(xué)校 　　10月14日-16日，城關(guān)小學(xué)“家長學(xué)校”分學(xué)段分批次開講啦！課堂上,老師們?yōu)榧议L介紹了“雙減”政策，以及在我校的具體實施方法。學(xué)校充分利用資源優(yōu)勢,開設(shè)“作業(yè)輔導(dǎo)課程”和“藝術(shù)社團(tuán)選修課程”兩類,將課后延時服務(wù)與學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),學(xué)科實踐類課程,主題性課外閱讀,書法、體育、勞動、藝術(shù)實踐等有機(jī)融合,讓“5+2+1”真正滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。 作業(yè)輔導(dǎo)課程 　　老師們在每周一至周五下午放學(xué)后及周六上午，設(shè)計的分層次“套餐作業(yè)”,強(qiáng)調(diào)差異化教學(xué),因材施教,深挖學(xué)生的特點(diǎn)和潛力。學(xué)生在各班級教室自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，學(xué)校的教師們也以高度的責(zé)任心、耐心和愛心陪伴學(xué)生，看書寫、端正孩子們的書寫姿勢，為孩子們答疑解惑，老師們?nèi)翰呷毫?，陪伴、引?dǎo)學(xué)生慧學(xué)成長。 藝術(shù)社團(tuán)選修課程 　　為了促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，切實增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在周六的下午，我校開展了豐富多樣的社團(tuán)選修課，共設(shè)置足球、籃球、舞蹈、閱讀、創(chuàng)意繪畫、古箏、科學(xué)探究、社會實踐等30余個選修課程，通過趣味性、體驗性的活動，陶冶審美情趣，提高綜合素質(zhì)。選修課堂上，教師們采用多種有效的教學(xué)手法，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在教師引導(dǎo)下，在愉快的情境中信心十足地投入學(xué)習(xí)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。 　　課程的精彩,源于教師的匠心設(shè)計。落實“雙減”政策是服務(wù)國家、創(chuàng)新未來、構(gòu)建教育良好生態(tài)的戰(zhàn)略舉措。城關(guān)小學(xué)將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),讓學(xué)生在豐富、多彩而有溫度的課后時光中,全面發(fā)展、健康成長!