<p class="ql-block"> 《指南》提出:要開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，強(qiáng)調(diào)讓幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于健康身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)慶假期結(jié)束，幼兒進(jìn)入騎行區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)??騎行區(qū)里有兩輛新自行車(chē)??！</p> 騎車(chē)新發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block"> 老師，你看有新自行車(chē)！</p> <p class="ql-block"> 哇，有兩輛呢！</p> <p class="ql-block"> 老師，這兩輛新自行車(chē)是哪里來(lái)的？</p> <p class="ql-block"> 是門(mén)衛(wèi)爺爺修的吧？</p> <p class="ql-block"> 老師也不知道，我們一起去問(wèn)問(wèn)門(mén)衛(wèi)爺爺吧？</p> 出發(fā)找答案 <p class="ql-block"> 爺爺，這兩輛自行車(chē)??是哪里來(lái)的？</p> <p class="ql-block"> 是第三幼兒園的劉園長(zhǎng)送的！</p> 圍圈活動(dòng) <p class="ql-block"> 回到教室后我們開(kāi)展了圍圈活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)的交流分享。</p> <p class="ql-block"> 討論與分享讓孩子們的思維得到了碰撞，激發(fā)了孩子們的遷移經(jīng)驗(yàn)的潛能，發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)能力，獲得更多的探究點(diǎn)。分享交流后我們也把孩子們的問(wèn)題進(jìn)行了整理，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了分析解讀，捕捉到孩子們問(wèn)題背后的需要。</p> 滿滿感恩心 <p class="ql-block"> 視頻連線，感謝第三幼兒園園長(zhǎng)阿姨為我們送來(lái)的新車(chē)????</p> 新車(chē)找家 <p class="ql-block">我們利用身邊的材料，為新車(chē)制作停車(chē)位????</p> <p class="ql-block"> 自主游戲的開(kāi)展，幼兒收獲的是滿滿的喜悅，回歸幼兒、尊重幼兒愛(ài)玩的天性，把游戲的權(quán)利還給幼兒，讓他們自由、自主、自發(fā)的開(kāi)展游戲，讓幼兒在活動(dòng)中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。沿途的風(fēng)景很美，你們的成長(zhǎng)之路一樣很美！</p><p class="ql-block"> 一路前行，“騎”??實(shí)很美好！</p>
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