扎實校本研修確保減負提質(zhì)

富錦市第九小學

為了全面落實富錦市進修學校初教部2021年下半年工作精神，第九小學從實際出發(fā)，確定了“構建有效課堂教學，提升教學質(zhì)量”的校本研修方向。本學期初，學校各分管學年領導就開始深入班級聽課，對分管學年進行全科聽課，并進行有針對性地指導和集體備課。經(jīng)過一個月的沉淀，各備課組教師的教學能力有了較大進步。特別在信息技術2.0工程的培訓過程中，教師們受益良多。為了展示教師的風貌，促進教師之間的學習與交流，我校于10月8日——15日舉行了“構建有效課堂教學”教師教學競賽。 　　張心校長親自帶領學校領導班子對教師的課堂教學情況進行打分。 　　課堂上，教師有的深入淺出，有的細致獨到，有的幽默風趣，有的鏗鏘有力。這些都體現(xiàn)出了他們對教學內(nèi)容的深刻理解，對教學目標的準確把握。孩子們的積極參與，主動探究也給教學帶來了很大的活力。 　　教學中參賽教師能做到體現(xiàn)“有效課堂”的教學理念，突出學生的主體地位，通過合作探究、自主學習等方式，讓學生動起來，學起來，很好的落實新課標理念，有效的完成了教學目標。 　　教師們走進學生之中，參與學生的活動，親切的話語，真摯的笑容，學生與教師真正整合在一起。 　　信息技術2.0工程提升以來，廣大教師的信息技術水平有了較大進步，本次競賽中教師們利用精美的課件，希沃助手、實物投影，達到了服務于教學，提升教學品質(zhì)的作用。 　　扎實的基本功是提升教學質(zhì)量的保證，巧妙的板書設計、漂亮的粉筆字，彰顯了九校教師的風采。 　　經(jīng)過八天激烈的教學競賽，最后評比如下：一等獎：國玉明錢恒魏國光 穆朦朦二等獎：李芃沈文美莊思明 沈碩劉航薛海波 毛麗娟曲鏡儒趙迪 常杰張麗艷王爽 劉婷徐靜三等獎：張芷源郭玉翠張小楓 徐美兮莫麗萍白迪 　　“沒有最好只有更好！”在校本研修的道路上，我們將繼續(xù)砥礪前行......本次活動不僅僅是一次競賽，更是對九校人的激勵，我們有決心、有信心利用多種形式的校本研修，提升課堂教學質(zhì)量，在“雙減”的關鍵時期做到“減負提質(zhì)”。