<p class="ql-block"> 不知不覺(jué)中,國(guó)培培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入第3天了,來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同仁們也從陌生到相識(shí),結(jié)伴在我們的國(guó)培之路上追尋更美的“風(fēng)景”</p> <p class="ql-block"> 今天碭山縣教育局,碭山縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們邀請(qǐng)到了浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院張孔義教授為我們做精彩講座。</p> <p class="ql-block">專家簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block">張孔義 浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授,研究方向?yàn)橹袑W(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、教師教育;擔(dān)任浙派名師初中語(yǔ)文教師培養(yǎng)工程首席導(dǎo)師,兼任浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作專家組語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、浙江省第五屆中小學(xué)教材語(yǔ)文學(xué)科審查委員會(huì)委員、浙江省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會(huì)語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)組成員。</p> <p class="ql-block"> 張孔義教授對(duì)大單元整合教教學(xué)的詳細(xì)解讀,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),他讓我們看到的不再是一棵樹木,而是一片森林。這對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。</p> <p class="ql-block"> 在小學(xué)教育的都市田園里,回歸本源,追求本真,順應(yīng)教育改革的潮流,追逐美麗的教育夢(mèng)想。2021年最美梨都的教育人,在國(guó)培研修的旅程中,必將撰寫成最錦繡的詩(shī)篇。</p> <p class="ql-block"> 伴著秋日的菊香,我們享受著與導(dǎo)師們一起共讀共研的美好時(shí)光。</p>
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