<p class="ql-block">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒發(fā)展”。為了凸顯環(huán)境在孩子教育中的作用——“讓環(huán)境會(huì)說(shuō)話、讓環(huán)境更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展"。2021年10月15日下午江口鎮(zhèn)第二幼兒園開(kāi)展全園班級(jí)環(huán)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)。</p> 走廊環(huán)創(chuàng) <p class="ql-block">每一面墻壁能說(shuō)話,每一件作品能反映孩子心聲。老師們充分發(fā)揮奇思妙想,利用巧手設(shè)計(jì)出充滿童趣的主題邊框,小小的一塊主題墻,不僅是教學(xué)活動(dòng)的反映,更是幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的體現(xiàn)。</p> 主題墻 <p class="ql-block">各班都有自己的創(chuàng)設(shè)主題,通過(guò)老師們的精心設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)之處彰顯心思,讓我們一起用心欣賞吧!</p> 區(qū)角環(huán)創(chuàng) <p class="ql-block">各班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的劃分及材料的投放均基于孩子的立場(chǎng)和視角,突出班級(jí)特色、有創(chuàng)新、有整體感,體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)造性,可操作性、多功能性,滿足了孩子的興趣和發(fā)展需要,充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性</p> <p class="ql-block">以賽促發(fā)展,以賽促交流。通過(guò)本次評(píng)比交流活動(dòng),促進(jìn)了教師間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),拓寬了教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提升了教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。我們將繼續(xù)深研環(huán)境,在無(wú)聲的環(huán)境中,用有聲的教育,激發(fā)孩子們的操作興趣,支持孩子們的探索欲望,成就孩子們的游戲夢(mèng)想!</p> <p class="ql-block">江口鎮(zhèn)第二幼兒園</p><p class="ql-block">2021.10.15</p>
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