實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)

簡(jiǎn)單人

班級(jí)是一所學(xué)校的重要組成部分，班級(jí)管理顯得尤為重要。根據(jù)學(xué)校德育室工作安排，四年段在綜合樓黨建室舉行了班主任經(jīng)驗(yàn)介紹交流會(huì)。 忙碌的班主任們于2021年10月15日上午第三節(jié)課齊聚黨建室。 郝秀娟老師說(shuō)：要管理好一個(gè)班級(jí)，首先要關(guān)注每一個(gè)孩子，課前我會(huì)看看每個(gè)孩子是否準(zhǔn)備好上課，校服是否穿整齊，紅領(lǐng)巾是否佩戴。課后看看孩子們都玩些什么。甚至是上其它課我都會(huì)去看看他們的學(xué)習(xí)情況。其次要關(guān)心每一個(gè)孩子，主要是在學(xué)習(xí)和生活兩方面，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的孩子多輔導(dǎo)，對(duì)留守孩平時(shí)多與他們聊聊家常。第三要關(guān)愛每一個(gè)孩子，尤其是特殊生，課后多與這些孩子溝通，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。 　　廖冬英主任總結(jié)出：“良好的習(xí)慣是成功的一半”尤其是新接手一個(gè)班級(jí)，開學(xué)伊始幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，所以開學(xué)前幾周最辛苦，每天都要早點(diǎn)到校，督促孩子晨誦、午讀，衛(wèi)生打掃，尤其要配合各科任老師共同抓好課堂紀(jì)律?？梢灾贫ㄒ恍┬】诹睿拐n堂更有秩序。采取一些評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使班級(jí)積極向上。 　　林盛珠老師管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)介紹 班級(jí)管理要有規(guī)可依，從某種意義上講，小學(xué)階段的教育就是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，只有制訂出切實(shí)可行的班規(guī)，才可以規(guī)范學(xué)生的各種行為，做到“習(xí)慣成自然”。　在制訂各項(xiàng)班規(guī)的時(shí)候，我依照魏書生老師所說(shuō)的那樣從空間和時(shí)間兩個(gè)角度去制訂，做到“人人有事做，事事有人做”、“時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”。比方在衛(wèi)生方面，每個(gè)窗戶由靠窗的兩個(gè)同學(xué)打掃；前門由**同學(xué)打掃，后門由**同學(xué)打掃；黑板由**去擦；地面由***、***、***、***打掃；一到周二衛(wèi)生掃除，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地去干，我只要負(fù)責(zé)他們的平安就可以了，因?yàn)榉止っ鞔_，干起來(lái)就有積極性；2、作業(yè)由本學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，然后將作業(yè)情況報(bào)給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)多篇后交給我。 3、***負(fù)責(zé)監(jiān)督班中桌椅的擺放整齊。4、***負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生角的整潔5、***負(fù)責(zé)每天鎖教室門。班中所有的事都有同學(xué)按時(shí)干，充沛體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁精神。 　　每個(gè)人都忍不住介紹自己平時(shí)管理班級(jí)中效果良好的各種做法。 幾位管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師介紹完自己的做法，今年初為班主任甚至剛?cè)肼毜闹魅我膊桓适救?，介紹了自己如何學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn)。 吳宇飛老師談到作為新教師要特別注重入職前幾年的磨礪，會(huì)虛心求教，扎實(shí)鍛煉，青春正當(dāng)時(shí)，吾輩還需砥礪前行...... 　　學(xué)習(xí)——陪伴人的一生。 實(shí)小四年級(jí)班主任老師的“新鮮血液”作筆記的樣子真美。 　　在熱烈的交流氛圍中，分管領(lǐng)導(dǎo)楊招娣副校長(zhǎng)首先肯定了今天班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)在、有效，說(shuō)明了班主任工作的重要性；其次對(duì)班主任工作表達(dá)了個(gè)人想法： 1.要有仁愛之心； 2.要制定科學(xué)的班級(jí)管理制度，提高管理效能； 3.學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不放松； 4.要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)理念。 活動(dòng)的最后，德育室副主任肖婧指出，班主任工作是辛苦，繁鎖的，需要老師有一顆愛心，堅(jiān)持一份耐心，最重要的是用心。在工作中遇到問(wèn)題及時(shí)與德育室，學(xué)校取得聯(lián)系，妥當(dāng)解決。一番話，讓在場(chǎng)的主任們心里暖暖的。 　　在十三位主任們的用心管理下，相信，四年級(jí)的六百多位孩子們將會(huì)健康，茁壯地成長(zhǎng)著。