金秋風(fēng)景如畫,十月天高云淡。 10月14日上午,由清遠(yuǎn)市教師發(fā)展中心張燁、盧志強(qiáng)、黃莉老師組成的教育科研視導(dǎo)組蒞臨陽山縣韓愈中學(xué),開展教育科研視導(dǎo)活動(dòng)。陽山縣教師發(fā)展中心培訓(xùn)部楊秋萍主任、教研部歐陽紅峰主任陪同視導(dǎo)。我校馮紹歡校長、教導(dǎo)處葉蘭香副主任、學(xué)校教研室全體成員、市級立項(xiàng)課題主持人及部分成員參加了本次視導(dǎo)活動(dòng)。 <h5 style="text-align: center;"><b>視導(dǎo)活動(dòng)現(xiàn)場</b></h5> 首先,馮紹歡校長致歡迎辭,對市、縣教師發(fā)展中心科研專家來校視導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝。 接著,教導(dǎo)處葉蘭香副主任代表學(xué)校作題為《以科研促教研,以教研促教學(xué)》的教育科研工作報(bào)告,介紹了我校在教育科研方面所做出的具體實(shí)踐探索,特別是韓愈中學(xué)在“二五一”思行課堂教學(xué)模式和“全員參與、分層推進(jìn)、優(yōu)質(zhì)提升”校本教研公開課模式實(shí)踐中所做出的探索。 <h5 style="text-align: center;"><b>葉蘭香主任進(jìn)行教育科研工作報(bào)告</b></h5> 隨后,藝術(shù)組組長陳秀英老師就市級規(guī)劃課題《簡易樂器在山區(qū)初中音樂教學(xué)運(yùn)用的實(shí)踐研究》作了成果匯報(bào)與展示。她從研究問題與研究目標(biāo)、研究內(nèi)容與過程、成果與下一步研究計(jì)劃等幾方面匯報(bào)了課題研究工作的整體情況。 <h5 style="text-align: center;"><b>陳秀英老師進(jìn)行成果匯報(bào)與展示</b></h5> 視導(dǎo)組專家對陳秀英老師主持的音樂課題和我校在教育科研方面的經(jīng)驗(yàn)做法與相關(guān)成果予以了肯定。專家組認(rèn)為,韓愈中學(xué)對教育科研工作認(rèn)識到位,研究能從實(shí)際出發(fā),符合現(xiàn)實(shí)需求,內(nèi)容比較多元、全面。工作思路清晰,有規(guī)劃、有制度,學(xué)校對教師的科研指導(dǎo)也具有實(shí)效性。同時(shí),專家組也對學(xué)??蒲泄ぷ鹘o出了具有科學(xué)性和前瞻性的專業(yè)指導(dǎo),特別是對課題研究的成果提煉和推廣方面給出了具體實(shí)用的操作建議。 <h5 style="text-align: center;"><b>張燁老師進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>黃莉老師進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>盧志強(qiáng)老師進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言</b></h5> 教師發(fā)展中心歐陽紅峰主任對視導(dǎo)組專家的指導(dǎo)意見深表認(rèn)同,同時(shí)強(qiáng)調(diào),我們的研究必須與任務(wù)和問題相結(jié)合,在做中學(xué),在研究中學(xué)會研究。 <h5 style="text-align: center;"><b>歐陽紅峰主任進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言</b></h5> 活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié),幾位專家分成兩組對我校市級立項(xiàng)課題組主持人、成員及學(xué)??蒲袑8蛇M(jìn)行座談。期間,他們各自就具體課題和學(xué)校教育科研規(guī)劃和管理等方面進(jìn)行了細(xì)致交流,專家也耐心聽取了大家在進(jìn)行教育科研中的困惑,并給出了專業(yè)的指導(dǎo)。 <h5 style="text-align: center;"><b>視導(dǎo)組專家與課題主持人座談</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>視導(dǎo)組專家與課題組成員座談</b></h5> 通過這次視導(dǎo),收獲了專家組大量的寶貴建議,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在客觀評價(jià)中積聚了成長動(dòng)能。今后,我校將一如既往地重視教育科研工作,力爭在促進(jìn)課堂教學(xué)改革、教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。 <h5 style="text-align: center;"><b>合影留念</b></h5> <h5>撰稿:韓愈中學(xué)教導(dǎo)處<br data-filtered="filtered">編輯:葉蘭香<br data-filtered="filtered">審核:馮紹歡 黃曉斌 馮衛(wèi)東 鄒翠芬</h5>
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