秋風(fēng)送爽季，教研正當(dāng)時(shí)——五重安鎮(zhèn)旭陽(yáng)小學(xué)第七周英語(yǔ)教研活動(dòng)總結(jié)

艷紅

秋風(fēng)清，秋月明。在滿是收獲的季節(jié)，為推動(dòng)我校趣味英語(yǔ)課堂建設(shè)，促進(jìn)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，本周四（2021.10.14）我校英語(yǔ)教研活動(dòng)如期舉行。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校英語(yǔ)教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將本學(xué)期英語(yǔ)教研主題確立為“趣味英語(yǔ)課堂建設(shè)”，旨在通過(guò)趣味英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)并保持學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)、線上名師課堂觀摩學(xué)習(xí)后，本周我校趣味英語(yǔ)課堂建設(shè)開(kāi)始走向?qū)嵺`。 本周主講人是董艷紅老師。董老師講課的內(nèi)容是PEP小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3 My weekend plan(B.Read and write). 教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂精彩瞬間 　　董老師的課堂從日常Talk show 開(kāi)始，學(xué)生用簡(jiǎn)單的幾句話進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)展示。學(xué)生展示完后，教師有點(diǎn)評(píng)，同時(shí)結(jié)合內(nèi)容提出問(wèn)題，全班參與，學(xué)生們聽(tīng)的非常認(rèn)真，積極性也很高。 在熱身環(huán)節(jié)，董老師通過(guò)歌曲、游戲、師生自由談話三個(gè)活動(dòng)，激活學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。 在讀前活動(dòng)，董老師先呈現(xiàn)課本中的節(jié)日?qǐng)D片，讓學(xué)生感受這些節(jié)日的共同點(diǎn)。同時(shí)，滲透與中秋有關(guān)的mooncakes/get together/have a big dinner/Chang’e等詞匯。 在讀中環(huán)節(jié)，董老師設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生讀懂日記內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生閱讀技巧。 在讀后環(huán)節(jié)，董老師設(shè)計(jì)復(fù)述日記內(nèi)容和寫(xiě)寫(xiě)我的周末計(jì)劃兩個(gè)活動(dòng)。 最后是作業(yè)布置，董老師結(jié)合本節(jié)內(nèi)容，要求制定自己的周末計(jì)劃。 　　校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)組教師認(rèn)真聽(tīng)課。 評(píng)課 　　聽(tīng)課結(jié)束后，教研組馬上組織評(píng)課。首先是董老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)課。董老師介紹了本節(jié)課的幾個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)解介紹了對(duì)教材內(nèi)容的調(diào)整部分。 　　英語(yǔ)組教師聽(tīng)課交流。 特色作業(yè) 　　此外，董老師還介紹了雙減政策下六年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè)布置。讓我們看到了孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。 　　激情于課堂，潛心于教研。相信通過(guò)一次次的教研活動(dòng)，在我們?nèi)w旭小英語(yǔ)教師的共同努力下，我校的英語(yǔ)教學(xué)必將取得更大的進(jìn)步！