塑造師者形象 講好師德故事清荷嫣然 <p class="ql-block"> 第五小組</p> <p class="ql-block"> 金風(fēng)送爽，秋天漸行漸遠(yuǎn)，10月的蘭州天氣逐漸變冷。“國(guó)培計(jì)劃”——甘肅省中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)在蘭州十四中如期舉行。溫馨而美麗的校園給培訓(xùn)的老師們提供了一個(gè)輕松而舒適的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 10月13日早上，蘭州城市學(xué)院的馬玲老師給我們做了《教師禮儀修養(yǎng)》培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，馬老師用簡(jiǎn)潔、通俗、精練的語(yǔ)言為教師們上了一堂精彩的文明禮儀課。她從教師文明禮儀培訓(xùn)的意義、個(gè)人形象、公眾禮儀等方面對(duì)文明禮儀做了深刻的講解，并圍繞教師的儀表、儀容、語(yǔ)言和課堂禮儀等方面，講述了文明禮儀對(duì)一個(gè)教師職業(yè)的重性。講解深入淺出、通俗易懂，加上形象生動(dòng)的示范指導(dǎo)，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 教師的文明禮儀、內(nèi)在修養(yǎng)和教學(xué)水平一樣重要，所以作為一名教師,就必須“練內(nèi)功、樹(shù)形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”！作為教師的我們,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本,但僅僅做到這一點(diǎn)還不能說(shuō)明你就是一名合格的教師，作為教師,還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造,做一個(gè)高尚的人,有著良好素質(zhì)的人,這樣你的一言一行才能感染你的孩子,美化孩子們的心靈。</p> <p class="ql-block"> 10月13日下午，呂佩橙教授給我們做了《如何講好師德故事》的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，呂佩橙教授列舉了一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，向我們闡述了講故事的重要性，而且結(jié)合自身當(dāng)校長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我們懂得怎樣把故事巧妙應(yīng)用到日常教學(xué)中，起到有效的育人效果。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)的培訓(xùn)中，呂佩橙教授如何寫(xiě)就德育故事向我們一一做了講述。她講到，故事要想立得住人，就必須做到故事要打動(dòng)人，有認(rèn)同性，典型性。同時(shí)，她還舉例說(shuō)了一些課堂上的精彩設(shè)計(jì)，如美術(shù)課如何設(shè)計(jì)人的責(zé)任，音樂(lè)課上如何滲透愛(ài)國(guó)教育，語(yǔ)文課上如何滲透合作的重要性，物理課如何巧妙引入等故事。一個(gè)個(gè)精彩的分享，讓我們受益頗深。</p> <p class="ql-block"> 她分享的的關(guān)于六頂思考帽在班會(huì)課上的應(yīng)用、讓學(xué)生找身邊感動(dòng)人的故事、寫(xiě)好故事的六要素、好故事的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，讓我們深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，但是我深深地明白了教師禮儀對(duì)于現(xiàn)在教育的重要性不可或缺,我們應(yīng)該更重視教師禮儀的學(xué)習(xí)和良好形象的塑造,爭(zhēng)做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的“四有”好老師。同時(shí)，在今后的教學(xué)中，我一定會(huì)去做一個(gè)會(huì)講故事，講好故事的老師，讓故事在教育教學(xué)的每個(gè)角落里綻放光芒。</p> <p class="ql-block"> 高臺(tái)縣解放街小學(xué) 楊飛</p> 教師故事文明禮儀培訓(xùn)禮儀講好老師我們教學(xué)如何