花樣作業(yè) 美了花樣年華——-作業(yè)即作品

哈妮

清代教育家顏元說過：“講之功有限，習(xí)之功無限?！笨梢姡鳂I(yè)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要途徑和方式。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策要求，夯實(shí)“玉成君子龍行天下”的辦學(xué)理念，讓每個(gè)生命精彩綻放，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。2021年10月13日，玉龍小學(xué)英語組舉行了“雙減”下的作業(yè)設(shè)計(jì)教研活動(dòng)。 　　老師們正在相互探討學(xué)習(xí)中... ... 　　老師們?cè)O(shè)計(jì)的作業(yè)形式豐富多樣，每個(gè)年級(jí)還有自己的特色作業(yè)。一起來欣賞吧！ 　　首先，我們一起來看看三年級(jí)的作業(yè)。三年級(jí)的老師們布置了“我的字母會(huì)說話”“生活中的字母”“字母捉迷藏”的特色作業(yè)，用創(chuàng)意的字母繪出美麗的畫卷。學(xué)生們一定很仔細(xì)地觀察了生活中的字母，才能做出這么好看又用心的作業(yè)呢！ 　　四年級(jí)的老師們布置了lap book “翻翻書”的作業(yè)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)了季節(jié)后，制作了“All about seasons lap book ”,一個(gè)可以翻的動(dòng)態(tài)季節(jié)書?？雌饋砭秃苡腥つ兀?lt;/p> 　　有趣的翻翻書,來秀秀視頻 　　為了讓學(xué)生們能夠更好地學(xué)會(huì)介紹自己信息，還布置了“All about me”“我的自畫像”的作業(yè)。光看著這些作業(yè)，就知道學(xué)生們有多喜歡多認(rèn)真地在完成作業(yè)啦! 　　還有更多特色作業(yè)呢，不要眨眼睛，接著往下看 　　五年級(jí)的作業(yè)也很有趣哦！在學(xué)習(xí)了My family這個(gè)單元后，老師們布置了“家庭相冊(cè)”“五個(gè)手指摘蘋果”“海洋泡泡球”的趣味作業(yè)，同時(shí)配合有趣的手抄報(bào)作業(yè)幫助學(xué)生梳理單元知識(shí)，一起來看看吧。 　　六年級(jí)的篇章比較多，難度也比較大。為了幫助學(xué)生們更好地掌握文本內(nèi)容，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。老師們布置了“巧手創(chuàng)繪本，書香潤童心”“小小明信片，我要游世界”的作業(yè)。將篇幅長(zhǎng)長(zhǎng)的文章變成了一本有趣漂亮的繪本，在制作明信片的同時(shí)，孩子們的視野也開闊了，學(xué)習(xí)也變得有趣了。 　　一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，變成了一頁頁圖文并茂的繪本，學(xué)生們的興趣都提高了不少。噓，有人在讀繪本呢，我們一起來看看吧！ 　　六五班的李添一正在介紹他的繪本呢 　　六四班的王詩妍正在讀她自己制作的繪本 除了上面的特色作業(yè)，老師們也注重了分層作業(yè)，特別關(guān)注學(xué)困生和轉(zhuǎn)學(xué)生。針對(duì)學(xué)生差異，將作業(yè)設(shè)計(jì)成難易有別的A、B、C等組別，為學(xué)生提供充滿趣味的、形式多樣的“自選超市”式作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的一組?；A(chǔ)差的學(xué)生可以選擇做一些對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，學(xué)有余力的可以做難度較大的練習(xí)。這樣設(shè)計(jì)練習(xí)能使每個(gè)學(xué)生通過不同度、不同量的作業(yè)練習(xí)在原有的基礎(chǔ)上各有收獲，都能享受到成功的喜悅。 　　作業(yè)即作品，以匠心致初心，我們一直在努力！