精彩課堂放飛夢(mèng)想——白嶺鎮(zhèn)第一幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)

美友29607983

為了積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本周我園舉行了為期四天的教師公開(kāi)課活動(dòng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉提高的平臺(tái)。每一位老師都精心準(zhǔn)備，各顯神通，把教學(xué)活動(dòng)演繹的精彩紛呈!下面讓我們來(lái)跟隨老師一起來(lái)進(jìn)入精彩有趣的教學(xué)活動(dòng)吧！ 01科學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教人:大班汪新怡活動(dòng)名稱:《我會(huì)制造風(fēng)》活動(dòng)內(nèi)容:汪老師通過(guò)音樂(lè)律動(dòng)《草屋》，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，并以提問(wèn)的方式讓幼兒思考：有風(fēng)的時(shí)候我們是什么感覺(jué)？如果沒(méi)有風(fēng)，我們?cè)撊绾沃圃祜L(fēng)？同時(shí)，汪老師展示了許多制造風(fēng)的教具，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作——怎樣可以制造風(fēng)？在活動(dòng)中，幼兒體驗(yàn)到了動(dòng)手的快樂(lè)。好奇心和探究欲望在科學(xué)的殿堂上大放異彩。 02社會(huì)領(lǐng)域執(zhí)教人:中一班龔雪琴活動(dòng)名稱:《小主人和小客人》　活動(dòng)內(nèi)容:中一班龔老師運(yùn)用談話導(dǎo)入，在師幼互動(dòng)中激發(fā)對(duì)活動(dòng)的興趣：在生活中我們有沒(méi)有當(dāng)過(guò)小主人？有沒(méi)有去過(guò)別人家做客？你又是怎樣做的呢？通過(guò)本節(jié)活動(dòng)孩子們學(xué)會(huì)了作為小主人和小客人常用的禮貌用語(yǔ)。以禮相待是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)從小培養(yǎng)幼兒禮貌的行為習(xí)慣。 03社會(huì)領(lǐng)域執(zhí)教人:小一班周晗慧　活動(dòng)名稱:《水果大集合》活動(dòng)內(nèi)容:小一班周老師播放視頻，吸引幼兒注意力，并將幼兒帶入到了事先創(chuàng)設(shè)好的情境——水果超市，在超市里，幼兒學(xué)習(xí)如何買賣水果，獲得更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 04科學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教人:中二班匡美麗活動(dòng)名稱:《認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7》活動(dòng)內(nèi)容:中二班匡老師利用逛菜市場(chǎng)的方式，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。首先她出示各種蔬菜，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察蔬菜的外形及特征，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，她利用幼兒熟悉蔬菜的特點(diǎn)，將數(shù)字和蔬菜聯(lián)合起來(lái)，融入到游戲中，提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。最后展示趣味學(xué)習(xí)單，讓幼兒動(dòng)手操作，提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。 05藝術(shù)領(lǐng)域執(zhí)教人:大班周明媚活動(dòng)名稱:《五只猴子》　　活動(dòng)內(nèi)容:大班周老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，簡(jiǎn)單的主題（五只猴子）精彩的課堂，吸引了我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熀蛯W(xué)生。周老師將“五只猴子”這一首童謠，利用雙手和雙腳拍出8拍旋律。讓幼兒在歡快的節(jié)奏中扮演著每一只猴子。 06科學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教人:中一班盧念君活動(dòng)名稱:《找朋友》活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)中，盧老師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)手指律動(dòng)《猴子跳》，并幫助幼兒在游戲中鞏固認(rèn)知數(shù)字1～5。同時(shí)，組織幼兒參與“看誰(shuí)跑得快”的游戲，在游戲中邀請(qǐng)幼兒幫助數(shù)字寶寶排排隊(duì)，認(rèn)識(shí)數(shù)字1～5的正數(shù)與倒數(shù)。 07語(yǔ)言領(lǐng)域執(zhí)教人:小一班姚瑤活動(dòng)名稱:《啊嗚》活動(dòng)內(nèi)容:小一班姚老師利用手指謠《小猴子爬山》激發(fā)幼兒興趣，引出本次活動(dòng)的主題。緊接著，姚老師播放“啊嗚”的聲音，吸引幼兒的注意力，讓幼兒充滿了好奇心。并通過(guò)播放ppt，引導(dǎo)幼兒觀察圖畫(huà)內(nèi)容，逐步理解故事情節(jié)。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒大膽探索——寶貝盒里的“啊嗚”是什么。整個(gè)活動(dòng)中，姚老師的每一個(gè)動(dòng)作、表情、語(yǔ)調(diào)都吸引了在場(chǎng)的所有小朋友和老師。 08語(yǔ)言領(lǐng)域執(zhí)教人:小二班鐘美容活動(dòng)名稱:《秋葉飄》活動(dòng)內(nèi)容:小二班鐘老師利用當(dāng)下的季節(jié)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察秋天的圖片，秋天里會(huì)有什么樣的變化呢？緊接著出示教學(xué)掛圖，播放配樂(lè)完整的講述畫(huà)面內(nèi)容。孩子們扮演著秋天里的樹(shù)葉，落在了地上、落在了河里、落在了院子里、落在了…… 09健康領(lǐng)域執(zhí)教人:中二班胡麗活動(dòng)名稱:《是誰(shuí)摘的果子多》活動(dòng)內(nèi)容:胡老師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)去果園摘果子的情境，帶動(dòng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，緊接著來(lái)到了果園，鼓勵(lì)幼兒大膽的嘗試摘果子的方法，并為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“看誰(shuí)摘的果子多”的游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)雙腿屈膝向上叢跳摘果子的技能。 10健康領(lǐng)域執(zhí)教人:小二班劉紫苑活動(dòng)名稱:《我會(huì)洗手》活動(dòng)內(nèi)容:小二班劉老師利用繪本故事《我不要洗手》激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，感知洗手的重要性。通過(guò)聆聽(tīng)故事，引導(dǎo)幼兒直觀感受正確的洗手方法，并為幼兒創(chuàng)設(shè)情境、結(jié)合兒歌，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用七步洗手法（內(nèi)—外—夾—弓—大—立—腕）洗手。引導(dǎo)幼兒樹(shù)立良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 　　活動(dòng)結(jié)束后，蔡園長(zhǎng)和老師們及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課，總結(jié)活動(dòng)中亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做了很好的剖析，讓每位教師都受益匪淺，大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)程序、教師基本功等方面進(jìn)行深入探討，還對(duì)執(zhí)教老師本次教學(xué)活動(dòng)中存在的不足給予建議，每位教師在各方面都取得了可喜的進(jìn)步。 　　此次活動(dòng)不僅為所有教師提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，也是一個(gè)教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，為所有的老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，并且實(shí)實(shí)在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了白嶺鎮(zhèn)第一幼兒園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。 編輯:胡麗審核:蔡心怡