以德潤心成德于行——廣信區(qū)興園聯(lián)盟校開展《道德與法治》優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

周雅君

深秋的陽光，不溫不火，不驕不躁，閃爍著迷人的光彩。興園聯(lián)盟?！兜赖屡c法治》優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)于10月12日在廣信區(qū)興園學(xué)校厚德樓錄播室舉行。來自聯(lián)盟校的4位優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備，把活動(dòng)性、綜合性作為課程的立足點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，呈上了一節(jié)節(jié)精彩的道法課例。 教師風(fēng)采興園學(xué)校徐園園《大家排好隊(duì)》 　　徐老師的課堂生動(dòng)有趣，她用一部有趣的情景劇串起了整個(gè)教學(xué)內(nèi)容。一幕幕生活場景的再現(xiàn)、一次次排隊(duì)規(guī)則的挑戰(zhàn)，在師生互動(dòng)合作中不斷深入演繹、探究。每個(gè)環(huán)節(jié)都暗藏玄機(jī)，機(jī)智的教學(xué)讓學(xué)生對(duì)“排好隊(duì)”這堂課的教學(xué)目標(biāo)豁然開朗，真正做到明理導(dǎo)行。簡潔又有創(chuàng)意的板書更是課堂的點(diǎn)晴之筆。 董團(tuán)小學(xué) 王雯《這些是大家的》 　　王老師上課伊始，用猜謎語的方式導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課堂貼近孩子們的生活實(shí)際，通過認(rèn)識(shí)學(xué)校的公物，建立公物的概念。用多種方法認(rèn)識(shí)學(xué)校公物給我們的學(xué)習(xí)生活帶來的便利。 大地小學(xué) 張夢族《大家排好隊(duì)》 　　張老師這節(jié)課用創(chuàng)設(shè)情境的方式導(dǎo)入，通過三次拿禮物的體驗(yàn)活動(dòng)、視頻、資料等方式讓學(xué)生切身感受排隊(duì)帶來的秩序感、安全與公平。從內(nèi)心認(rèn)同排隊(duì)規(guī)則，并做到心中有他人，形成安全排隊(duì)的意識(shí)。 茶亭小學(xué) 姜麗萍《我愛我們班》 　　姜老師本節(jié)課圍繞著“集體生活”這一主題縱深并拓寬，課堂上組織了四個(gè)活動(dòng)：班級(jí)生活快樂多——團(tuán)結(jié)友愛溫暖多——齊心協(xié)力收獲多——我能為班級(jí)做什么，展示學(xué)生在集體中生活的快樂，讓學(xué)生喜歡過集體生活，明白每一個(gè)人都是集體中的一員，對(duì)集體產(chǎn)生基本的歸屬感。 興園娃的課堂風(fēng)貌聽評(píng)課照片 各參賽教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)、絕妙的教學(xué)生成，著實(shí)令人稱贊，盡顯道法課堂的獨(dú)特魅力。 頒獎(jiǎng)典禮?? 　本次活動(dòng)借助青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽的平臺(tái)，既提升了參賽青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，又大大促進(jìn)了盟校間的教學(xué)交流。同時(shí)還展現(xiàn)了道德與法治學(xué)科生活性、開放性、活動(dòng)性這一理念所帶來的課堂上的勃勃生機(jī)。 編輯：周雅君審核：朱愛敏簽發(fā)：顧小兵